突然生出一個很奇怪的念頭:抱抱曾經的自己。
如果可以，我想回到8歲那年 。
那一年，我上小學二年級，而小我一歲的弟弟則低我一級 。
那一年，原本留下來照顧我倆的媽媽也同爸爸外出打工了 。
那一年，我和弟弟也就這樣成了留守兒童， 媽媽把我們留給爺爺照顧，而爺爺又和伯父伯母一起生活，就這樣，那一年我和弟弟寄居在伯父伯母家不開心地生活了一年。
爺爺，一個大粗漢子，又怎么可能把我們照顧的很好呢？
伯父伯母，有自己的工作和事情要忙，他們又有自己的孩子要照顧，又怎么可能把他們的關愛分一點給我們呢？?
那一年一個炎熱的夏日， 火辣辣的太陽炙烤著大地，滾燙滾燙的，像蒸籠一樣悶得使人喘不過氣來。已讀六年級的堂哥便心生一計， 對我和弟弟還有堂弟說道:“要不我們去門外的小溪里玩水吧，小溪里還有魚可捉呢?！蹦挲g還小的我們啥也不懂又好玩，便和堂哥瞞著伯父伯母去玩水了 。
天真無邪，喜歡玩耍的我們哪懂得這件事情的后果呢，一玩便玩了一個下午。黃昏時分，隱隱約約聽到家里人的叫喚聲，我們才開始慌了。我開始害怕起來，原本伯父伯母就不怎么喜歡我和弟弟住在他們家，這下肯定更不喜歡了，能想到的后果都在我的腦海里過了一遍，這使得我更害怕更緊張了。不一會兒，伯父伯母和爺爺便尋到小溪這邊來了。伯母看到堂弟全身臟兮兮的衣服又弄濕了一大半， 瞬間火冒三丈，十分生氣地質問起我們幾個來，但她的目光似乎是看向我的:“你們幾個怎么這么調皮，如實交代是誰起頭要來這玩水的?”我們幾個小孩面面相覷都默不作聲，而一旁的爺爺則開口說道:“你們可快點承認啊，做錯事了就得承認錯誤?！边@時，堂哥站了出來，說了一句讓我想都想不到的話:“不是我，我沒有帶頭?！彼f得是那么的堅定，絲毫不覺得愧疚，說完后還看了我?guī)籽郏茄凵袼坪醺嬖V我:你必須得背這個鍋，不然我就不讓你回我家。而伯母呢也沒有再問下去，便把罪名指向了我:“你說你一個女孩子家家的，怎么能這么不懂事，還敢?guī)ь^去玩水……”我低著頭不敢反駁也不想做無謂的反駁，強忍著快要滴落下來的淚水。
如果可以，我想回到過去，抱抱那個小孩兒。 我的臉頰會輕輕地貼在她的小臉蛋上，說:“不要難過，我知道你是個乖孩子，不要哭哈，哭了就不好看啦！”
如果可以，我想回到15歲那年。
那時我上初中三年級，在那個試卷滿天飛，每天都要與時間賽跑的日子里，學習壓力別提多大了。而那時的我在一次模擬考中，考得很不理想。老師們常說，模擬考跟真正的中考沒啥兩樣，?？嫉姆謹?shù)差不多就決定了你中考的分數(shù)。當?shù)弥谴文？嫉某煽儠r，別提多傷心多壓抑了。老師在表揚別的同學時，我感覺就像在批評我。媽媽很少過問我的成績——家里的煩事多得讓她都沒時間直起腰來，她哪會關心這些“閑事”?可我卻不敢直視母親的目光，似乎她什么都知道。
那段時間，身心俱疲的我清楚地知道，學習本就如此，要想取得好成果，要想向夢想靠近，哪有那么容易與順利。
沙漏沙沙，時針滴答，圖書館成了我的自習室，手握一支筆，書寫屬于自己的青春詩篇。窗外的桂花隨風搖曳，散發(fā)出陣陣花香，隨風飄落的幾朵桂花瓣好像在編織著一個誘人的夢，也許是金榜題名的美夢吧。就這樣，腦子并不靈光的我，只能通過勤奮努力來改變自己的成績。
如果可以，我想回到過去，抱抱那個小姑娘。我會在她的耳邊輕聲告訴她:“自己想辦法拉自己一把，誰都會像你一樣變得優(yōu)秀?！?/p>
如果可以，我想回到16歲那年。
那時我剛剛進入羅職院這個新校園，面對新的環(huán)境新的事物，第一感覺便是覺得很迷茫與無助。沒有人懂得你的感受，沒有人知道你的心里的真實想法，更沒有人告訴你該怎么做怎么面對這些新事物。一切的一切都得靠自己慢慢地去摸索，去體會與感悟。
好在那個時候，遇到了你——我的好朋友。
在那段黑暗無助的日子里，你給我?guī)砹斯饷髋c笑容。
最記得的是，在臨近期末考時，整個班級都陷入了緊張復習的狀態(tài)中，而這種氛圍在無形之中給了我很大的壓力。新的考試模式，讓我心里十分沒底，對于復習更是感到束手無策， 不知從何開始復習。而你卻用一種輕松的口吻和我說:“這沒必要煩惱的啊，哪科先考就先復習哪科啊，哪科比較難理解的就花多一些時間在哪科上啊?！泵看魏湍阏f什么我比較不解、煩惱的事情時，你都會用一種輕松且幽默的口吻給我分析問題，解決問題。即使再煩惱的事情和你傾訴之后，總會得到一些慰藉， 再仔細想想覺得心中所認為的難事煩事其實都不是事。退一步看問題，海闊天也空。
如果可以，我想回到過去，抱抱那個女孩。 我會攬著她的肩膀說:“你真棒，走過了無助與黑暗!”
如果可以，我想回到……
如果可以，我想抱抱曾經的自己。? ? ? ? ? ? ?
