親愛的老師們、同學(xué)們：? 大家好！? ? ? ?

今天早上，當(dāng)你踩著紅地毯走進校門，看到手提紅燈籠的同學(xué)正夾道歡迎著你。你一定心潮澎湃。是的，從今天起，我們又迎來充滿希望的新學(xué)期！今天的開學(xué)典禮，濤校要講述的主角有2025年生肖——蛇，有一個讓我們熱血沸騰，敢于鬧海的魔童——哪吒。

? ? ? 蛇，在中國文化中象征著智慧、靈動與蛻變。傳說， 補天的女媧和創(chuàng)造人類的伏羲都是人首蛇身。而今年春節(jié)，一部《哪吒之魔童鬧?！犯且浴拔颐晌也挥商臁钡膮群埃鸨?。今天，我想將“蛇的智慧”與“哪吒的精神”融合，與大家共話新學(xué)期的成長密碼。? ? ? ? ? 一、以“靈蛇之智”，勤學(xué)善思。 蛇的智慧，在于它懂得蓄勢待發(fā)。冬眠時蟄伏靜思，春來時一鳴驚人。學(xué)習(xí)亦是如此——新學(xué)期，我們需要一是靜心深耕：蛇的蛻變更需耐住寂寞。面對難題時，不妨像哪吒一樣說“我想試試”，在反復(fù)練習(xí)中突破瓶頸，在深度思考中領(lǐng)悟真知。二是靈活應(yīng)變：蛇的蜿蜒軌跡啟示我們，學(xué)習(xí)路徑并非只有直線。遇到困難時，可調(diào)整方法、創(chuàng)新思路，如哪吒般以巧勁化解危機。? 希望你們在新學(xué)期里，能如靈蛇般專注目標(biāo)，靜心沉淀，以思考為舟、以勤奮為槳，在知識的海洋中探索真知，在實踐的天地里錘煉本領(lǐng)。

二、以“騰蛇之韌”，迎難而進。

? ? 蛇雖身形柔軟，卻能以柔克剛，穿越險阻。它的每一次蛻皮，都是突破自我的新生。學(xué)習(xí)與成長的道路上，難免會遇到困難與挑戰(zhàn)。或許是解不開的難題，或許是暫時落后的成績，但請記?。赫嬲膹娬?，不是從不跌倒，而是跌倒后依然選擇站起。新學(xué)期，我們也要敢于“蛻去”惰性、怯懦與局限。突破舒適圈。哪吒用行動證明，“我命由我不由天”。若你曾因失敗而退縮，不妨從今天起，像靈蛇般甩開舊殼，以全新的姿態(tài)迎接挑戰(zhàn)。? 蛇的蛻變是全身心的更新。也希望同學(xué)們積極參與社團、實踐、科創(chuàng)，正如哪吒在團隊合作中領(lǐng)悟責(zé)任，我們也能在實踐中拓展視野、錘煉能力。? 希望你們像蛇一樣，既有柔韌的智慧去適應(yīng)變化，又有堅定的信念去攻克難關(guān)，在每一次“蛻皮”中成就更好的自己。

三、以“飛蛇之志”，胸懷高遠? 。? ? 《山海經(jīng)》中記載的“騰蛇”，無足而飛，志在云霄。這啟示我們：志存高遠者，不以眼前局限自我。新的學(xué)期，愿同學(xué)們腳踏實地，? 努力成為 “做好操? 寫好字? 掃好地? 行好禮? 說好話”的“五好”學(xué)生。在扎實學(xué)業(yè)的同時，積極參與社會實踐，培養(yǎng)家國情懷；在追求個人理想的同時，牢記責(zé)任擔(dān)當(dāng)，將小我融入時代發(fā)展的大潮。唯有心懷大志，方能行穩(wěn)致遠。

? ? 老師們，同學(xué)們，蛇年新春的鐘聲猶在耳畔，《哪吒2》的吶喊仍在回響。靈蛇的智慧教會我們“謀定而后動”，哪吒的熱血激勵我們“破釜沉舟”。二者結(jié)合，方為成長的完整姿態(tài)。? 在新學(xué)期里：? ——以智慧點亮求知的火把，? ——以堅韌踏平前路的坎坷，? ——以志向引領(lǐng)成長的方向。

? ? 最后，祝愿全體師生蛇年吉祥，學(xué)業(yè)進步，工作順利！愿我們的學(xué)校在新的一年里蒸蒸日上，桃李芬芳！? 謝謝大家！