文/風雨綫 ? ?時間/ 2017年3月13日
關(guān)于鄂教版里的《論語》篇，初次接觸是在2015年春，七年級下冊的文言文篇目，那時還是《論語八則》，當時讀，三遍五遍也好，逐字逐句批注也罷，查閱各類資料也好，翻閱各類解讀也罷，甚至朗讀成誦也罷，恐怕，更多的局限于如何去講？如何點出重點詞句？如何讓學生會讀會翻會背會用？說到底，“應(yīng)對性和功利性”多一些，雖然大多耳熟能詳，自己真的去感悟者微乎其微。
2016年春，九年級學生的總復習，據(jù)考綱要求，《論語十二則》成了躲不過去的檻兒。于是，重拾七年級下教材，參照人教版以及考試說明，全篇朗讀五遍之后，著手備課，尤其注重之前八篇之外的四篇，然后制作PPT，進行知識點梳理，制作各類考題，考自己也考學生，課上也算是口若懸河，儼然“術(shù)業(yè)有專攻”的姿態(tài)，實則，絕非如此。幾番倒騰，或許，我心里也是應(yīng)試成分居多，因此，三遍五遍讀也好，誦也罷，多次重復，幾經(jīng)周折，困頓多余興奮，好好的經(jīng)典徒留滿身的遺憾！
2016年秋，發(fā)現(xiàn)鄂七年級教版教材翻新，雖不上七年級，有幸得到一本語文味濃郁的新書，翻閱一遍，整的來說，變化很小，《論語八則》變成了《論語十二則》，看了看，讀了讀，也就沒有過多在意。
? ? ? ? ? 摘錄:《論語》十二章
1.子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”(《學而》)
2.曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”(《學而》)
3.子曰：“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！?《為政》)
4.子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?《為政》)
5.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?《為政》)
6.子曰：“賢哉回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉回也?！?《雍也》)
7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”(《雍也》)
8.子曰：“飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂亦在其中矣。不義而富且貴，于我如浮云。”(《述而》)
9.子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！?《述而》)
10.子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍晝夜?！?《子罕》)
11.子曰：“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！?《子罕》)
12.子夏曰：“博學而篤志，切問而近思，仁在其中矣?！?《子張》)
去年，不知是心血來潮，還是真的不敢再愧對經(jīng)典，于是，我翻出了大學時買的中華書局出版的《論語》，制定了每天讀2篇并爭取背誦的任務(wù)。最后，雖然任務(wù)完成，只是，如今，會背的內(nèi)容，屈指可數(shù)！不過，在閱讀過程中，發(fā)覺自己缺的不僅僅是閱讀量，恐怕還有閱讀質(zhì)！
如今，2017年春季，又是一年中考季，又將陪著學生走進《論語十二章》，只是，這一次，面對它們，我遲疑了良久，醞釀了良久。
拿到后，便輕聲地讀了讀，確保字音、句讀準確，又考慮到一些同學沒有文本可讀，便借助電子白板投影，讓他們摘錄或補充下來，又擔心少數(shù)同學“打假”，便讓他們對著自己摘錄的內(nèi)容，全班齊讀了一遍。
周六拿出新教材備課時，讀了讀，背了背，用黑筆進行了部分圈點勾畫批注，面對它們，突然，竟不知如何下手，似乎全然忘卻，于是，只好擱置。
昨晚，于辦公室，略微有些喧嘩，因此，便不顧旁人眼光，輕聲讀了起來，一遍又一遍，也不知自己是否真的感悟深深，只是，又提筆批注了起來，理了理上課思路，然后又借助了一些網(wǎng)絡(luò)資料、一些參考資料，進行補充批注，適當優(yōu)化優(yōu)化思路。至此，本該，放心了……
然而，心里依然不放心，于是，晚上回宿舍休息時，又拿走了教材，回到房子里，就“山高任我飛，朗讀任我意”了，讀了三遍，隨后，用紅筆進行批注、勾畫，看著眼前這些文字，突然，平靜了許多。
今日課前，又拿出來讀了讀，背了十二則語錄一遍，又過了遍PPT，又整理整理了一下思路，走進教室那一刻，本該一如既往，平靜如常……只是，那些東倒西歪的學生們，把十二則語錄讀得七零八落慘不忍睹的樣子，惹毛了我。
于是，要求全班起立，朗讀，當他們讀到第六則時，被我叫停，重來，他們懂我的意思，果然，第二次好多了，和他們一起讀完，再問好，再請他們坐下。隨后，找了9名同學的麻煩，沒有書、也沒有摘錄，兩手空空、兩嘴隨意，明確我的要求，下午課前，我要看到摘錄的內(nèi)容。其實，只是，想表明態(tài)度，對讀書的態(tài)度，對經(jīng)典的態(tài)度！
課堂上，朗讀、講解、背誦，進程很慢，只是，希望第二次學習，能慢慢咀嚼，能有不一樣的體悟，能有不一樣的感受！
我想，教材里的經(jīng)典，如果只是以應(yīng)考對待，或許是種褻瀆和悲哀?。?！
