關(guān)注事情是為了控制，關(guān)注心情是為了愛。
常常有很多家長跟我一樣，每天把“溫柔而堅(jiān)定”在心中默念三遍，信奉這種教養(yǎng)方式多么的至高無上，惜若珍寶。
也就是這種方式，讓我慢慢砸吧出不一樣的味兒來。
小小房子放暑假20多天了，又回到一天24小時(shí)在一起的連體嬰模式，個(gè)人的時(shí)間、空間以及精力被嚴(yán)重?cái)D壓。
尤其4-5歲的孩子，不僅生活能力上有所提升，心智成長也比上一年有巨大飛躍，再也不是那個(gè)能隨便糊弄的年紀(jì)了，所以也會(huì)有讓我感到力不從心的時(shí)候。
而他越來越頻繁的皺眉、氣憤，讓我驚覺：教育無法等待，今天所呈現(xiàn)的是過往這些年種下的果。
我，開始一輪又一輪的反省。
當(dāng)小小房子需要我?guī)椭鷷r(shí)，我溫柔地跟他說：“你一定可以！”
當(dāng)他反復(fù)要求我只是陪他一起時(shí)，我堅(jiān)定地認(rèn)為這是他能力范圍內(nèi)的事情，選擇不幫。
我以為這是培養(yǎng)他的獨(dú)立性，我以為我用了合適的態(tài)度。
實(shí)際上，我讓他感受到的是孤立無援，不斷被逼迫。
于是，孩子與生俱來感同身受的能力在我的無意識(shí)下，日漸衰弱。
無知不是最可怕的，從來不曾意識(shí)到自己無知才更可怕。
我用著自認(rèn)為正確的方式，勤奮耕耘，卻還是對意料之外的狀況感到惱怒。
我的確沒有大聲說話，甚至沒露出一絲不耐。
當(dāng)換作是你我，當(dāng)一個(gè)人無比冷靜、帶著得體微笑堅(jiān)持拒絕你時(shí)，你一定感受不到愛。
偏偏，孩子需要。
只有我們讓孩子感受到“我是被愛著的，我是受歡迎的”和“我有能力，我可以做出貢獻(xiàn)” 兩種信念，孩子才能獲得歸屬感和價(jià)值感。
也只有當(dāng)他們經(jīng)常感受到充滿關(guān)愛的支持和幫助時(shí)，才能夠改變他們關(guān)于如何獲得“歸屬感”和“價(jià)值感”的信念。
“溫柔而堅(jiān)定”不是不好，而是學(xué)會(huì)掌握度。
這里面最難掌握的是“愛”，不是溺愛，不是驕縱。
愛，就是如他所是，是允許孩子成為他自己。
我知道，你聽的耳朵都起老繭了~
成為自己，成為自己！問題是怎么做？?。?/p>
其實(shí)，只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：尊重孩子，真正懂得換位思考，也就是感受孩子的感受。
當(dāng)孩子怕黑，晚上起床撒尿想要人陪時(shí)，我們可以選擇走到房間門口，帶著愛和鼓勵(lì)，看孩子走到洗手間；
當(dāng)孩子不想要自己脫衣服，我們可以選擇搭上一只手，捏住袖口/領(lǐng)口，等待孩子自己用力；
帶著愛和慈悲，給予孩子最小的幫助，卻讓ta感受到身后有依靠。
而你要做的是：跟孩子在一起時(shí)，留夠精力值，情緒才不容易被引爆，這需要你做出取舍。
當(dāng)我們能夠感受孩子的感受，才有“心”的鏈接，才能從眾多抉擇中做出最智慧的那個(gè)。
“溫柔而堅(jiān)定”有很多版本，比如：溫柔而堅(jiān)持，和善而堅(jiān)持等。它其實(shí)真正出自“正面管教”家庭教育體系：和善而堅(jiān)定。
所謂“和善而堅(jiān)定”，是指在孩子教育過程中，父母應(yīng)該做到既要和善，又要堅(jiān)定。
和善是對人的尊重、對愛的尊重、對善的尊重、對人性的尊重，堅(jiān)定是對規(guī)律的尊重、對規(guī)則的尊重、對真理的尊重、對理性的尊重，和善而堅(jiān)定是對人的尊重和對規(guī)律的尊重的統(tǒng)一。
堅(jiān)定并非強(qiáng)硬。我們很多父母習(xí)慣性地認(rèn)為“堅(jiān)定”就意味著懲罰、控制或者強(qiáng)硬。其實(shí)把自己的意愿強(qiáng)加給孩子，我們命令他們怎么做，是強(qiáng)硬；堅(jiān)定是孩子自己決定做自己應(yīng)該做的事情，我們和孩子一起遵守規(guī)則、契約或共識(shí)。
身體力行
知道，不代表做到。
若不是“知”與“行”之間距離著巨大鴻溝，就不會(huì)有人把“知行合一”視為人生目標(biāo)。
想要做到“知行合一”，唯一的途徑就是身體力行，不斷經(jīng)驗(yàn)、總結(jié)。
還記得我檢視中提到的嗎：每逢深夜，記得問問初心。
問問自己：這個(gè)選擇（無論語言or行為）符合長期視角內(nèi)最想要的結(jié)果嗎？聰明與智慧的區(qū)別，就在于此。
教育孩子是一輩子的工作，也是一個(gè)唯一不能提出辭職的工作。需要我們付出極大的耐心、愛心、時(shí)間和精力。希望我們都能夠成為孩子想要的父母，祝福大家，也祝福自己。
我們都值得擁有最美好的一切關(guān)系。
收獲：
各種契機(jī)觸發(fā)下，突然想明白了兩個(gè)問題：
1，這些天來，我還在延續(xù)之前的工作/學(xué)習(xí)模式，想要白天高效完成學(xué)習(xí)或者工作目標(biāo)。兩相較量，勢必消耗精力和耐心，搞明白問題就能夠盡快調(diào)整。
2，覺察的程度越來越深。弄懂了越來越多更加隱晦事情的意義，如小小房子弄疼我時(shí)，幾乎下意識(shí)的、立馬有一股邪火從內(nèi)心升起，無法控制。
他按到了我的一個(gè)引爆開關(guān)：
那些小時(shí)候被別人欺負(fù)時(shí)的敢怒不敢言，積累了非常多憤怒和怨恨，成為了印痕；
我只是討厭看到那個(gè)“猶如自己”的小孩闖禍的樣子，就像自己小時(shí)候闖禍被人討厭一樣，我多么期望“ta”不要犯錯(cuò)，不要被人有指責(zé)的空間，我有多討厭，就有多想反抗，如今卻不知不覺間用這苛責(zé)對待我的孩子！
小小房子作為一個(gè)弱者面對成年的我，恃強(qiáng)凌弱可以預(yù)見。本質(zhì)上來說潛意識(shí)知道向他發(fā)泄是安全的。
萬幸的是，學(xué)習(xí)帶來覺醒。
心靈成長，如同一條不斷向上的生命線，起起伏伏。有時(shí)頓悟，有時(shí)糟糕。每次觸底、深挖，總會(huì)帶出些淤泥，但讓人充滿希望的是：總體趨勢向上。
我知道，這會(huì)是一個(gè)不短的過程，但我也相信，只會(huì)越來越好。
家是小的國，國是千萬的家！家國天下事，我們是國富民強(qiáng)最小的單位，卻可以在普通的位置上做最偉大的事：讓每一個(gè)小家庭幸福、強(qiáng)大起來。
