原創(chuàng)作者:莫小北
傳是非之事，必是是非之人。
——題記
雖然年歲增長，我開始非常慎重地選擇朋友，以及躲避有些靠近我的人，這里不乏有些很親的所謂“親戚關(guān)系”或者打著“好兄弟好姐妹”旗號(hào)的朋友。不是擺架子而是我知道，時(shí)間的寶貴，朋友要有質(zhì)量。
因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我?huì)接觸大量的家長，自己的身份除了是集團(tuán)一把手之外，我會(huì)看大量數(shù)據(jù)，以及對(duì)人性進(jìn)行分析。每天大量閱讀資料，以及研究孩子成長過程中，會(huì)在哪個(gè)人生拐點(diǎn)發(fā)生變化，后來越發(fā)覺得所謂的“教育”并不是那么簡單，甚至有些時(shí)候，教育工作者的“無力感”，以及作為負(fù)責(zé)人的擔(dān)憂感經(jīng)常蔓延心頭。
舉例說明，是最快讓人理解話語的方式。
因?yàn)楣ぷ髟絹碓矫?，事無巨細(xì)，很多事情都必須我本人親自去處理，為了保證質(zhì)量，以及對(duì)客戶的尊重，我除了現(xiàn)在身邊的幾個(gè)孩子，我本人幾乎不再親自講授課程。
很多家長來找我時(shí)，都很真誠也很認(rèn)真，我一方面感謝他們的信任，另一方面我還是始終堅(jiān)守我的原則，“先觀察，再選擇；先相處，再確定”，因?yàn)槲抑廊绻冶灰粫r(shí)的情緒感染，是很可能做出錯(cuò)誤的判斷，就會(huì)收了某個(gè)孩子，造成后來的“后悔”。
在這里，我想起許久前我接觸的一個(gè)家長，從開始接觸她時(shí)，她表現(xiàn)出來的“真性情”，到后來的我避之不及。她讓我很后悔，當(dāng)時(shí)心軟收下，我突然覺得一個(gè)人如果能讓別人覺得和她交往會(huì)有“后悔”的感覺，是多么失敗的一件事情，也是做人的“極致”了吧。
因?yàn)樵谖液退嗵幍囊欢螘r(shí)間里，我?guī)缀趼牪坏剿f某人好，基本都是這個(gè)有問題，那個(gè)有問題，這個(gè)有錯(cuò)，那個(gè)有錯(cuò)。每次接完她的電話，我都要緩很長時(shí)間，因?yàn)橛X得很疲勞，這種疲勞感，甚至比我在外面談了一天的投資或者開了一天的會(huì)都累。
她的電話一想起，我就會(huì)很煩躁，她一跟我聯(lián)系，我就覺得“躲之不及”?？傊抑浪^得不快樂，而且所有和她交往的人都會(huì)“不快樂”。因?yàn)樗傆X得所有的錯(cuò)誤都是別人造成的，從來不反思自己，她不感念別人的付出，覺得理所應(yīng)當(dāng)，你一旦不得她的意，那么你所有的付出就立馬“煙消云散”。
好友說：“你把她刪了吧。免得給你添堵?！蔽艺f：“既然相識(shí)，必是緣分，不靠近就是了?！?/p>
其實(shí)我知道，多半我是看在自己用心付出的份上，如果她把我的耐心透支完，我是絕不會(huì)留面子給她的。
她總是不停地埋怨，每次的電話，總是三個(gè)小時(shí)之內(nèi)全是埋怨，總是語文老師太兇，數(shù)學(xué)老師太厲害，外語老師種種，我想為什么接觸她的人在她嘴里“這么慘”。
孩子在我這里時(shí)，有時(shí)候會(huì)拿我手機(jī)打電話，總是喜歡按免提鍵，每次孩子說：‘“其他都做完了，只剩作文沒做，小北老師不讓走?！彼陔娫捘穷^惡狠狠地說：“讓她接電話?！?/p>
我想她肯定不知道我都聽見了，其實(shí)一直以來我都聽見了，我還是接過電話微笑說：“你好！”她立馬轉(zhuǎn)了態(tài)度說：“小北老師?！比缓蟀衫舶衫惨淮蠖选Ｕf完之后，她自己舒服了，然后跟我說“我直，你別介意，我就是這樣說完了，不喜歡心里藏事。”
她把所有的生活垃圾全都倒給了我，然后不容許我說一句，然后再站在道德制高點(diǎn)上說的頭頭是道，然后指手畫腳。屬下建議我：“她這么有想法，有主意，讓她領(lǐng)回去自己帶吧。不要讓她打擾你休息了?！?/p>
和她孩子相處的那段時(shí)間內(nèi)，一再的拖延時(shí)間，每每都快到十一二點(diǎn)，這在之前我所有親自帶的孩子里，從來沒有這樣過。這不是把時(shí)間有效利用，而是如同了進(jìn)入了“自助餐”店，反正吃不吃，全部要拿到桌上，然后全部浪費(fèi)，其實(shí)他本人并沒有吃到多少。這種心態(tài)，自以為撿到便宜，其實(shí)是對(duì)別人最大的不尊重。
浪費(fèi)別人時(shí)間，就是消耗你們之間的緣分。
我一再容忍，可是她把禮貌當(dāng)成了害怕，把客氣當(dāng)成了妥協(xié)。
從開始的告訴我孩子不懂得尊重別人，到后來我理解了“孩子有什么錯(cuò)，他不過是在模仿你??？”
她始終不懂，我開掉她孩子是因?yàn)?，我意識(shí)到如果再這樣下去，影響我健康不說，孩子也會(huì)被她這樣“毀掉”了。
每次在電話里婉轉(zhuǎn)的提醒，她根本無暇顧及，也不想聽，因?yàn)樗还苷f，她要用力說，這樣好像說完，所有的問題都解決了，最后不忘“倒打你一耙”。
孩子對(duì)周圍的人熟視無睹，嫉妒心重，目無尊長，自私心胸狹隘，在她看來都是別人造成的，跟她沒有半點(diǎn)關(guān)系。她活生生把一個(gè)好苗子，捏的不像個(gè)樣子。
我突然之間懂了什么叫“哀其不幸，怒其不爭”。
于是我開始對(duì)她“敬而遠(yuǎn)之”，因?yàn)槎潭滔嗵幰欢螘r(shí)間內(nèi)，她覺得所有的付出理所應(yīng)當(dāng)，她忘了其實(shí)很多都不是老師的義務(wù)，我們作為教育工作者只是想最大程度“盡人事，聽天命”。
