【第21－22課】考前復習策略

一、復習到底是在做什么

考試就是這個世界上最容易成功的事情之一。因為考試是提前告知范圍的，那么你的學習就是不斷找出這個范圍之內的自己不會的地方。第一遍學習的時候可能都是不會的，所以你需要先獲取知識，然后理解它，完成了第一遍的過程。所謂復習就是從頭到尾再過一下，然后確認三個部分一—遺忘部分、遺漏部分、錯誤部分。

由于距離考試的時間比較久，復習過后還會發(fā)生再次遺忘的情況，所以我們需要重復。

了解了復習的本質，接下來問自己這兩個問題：

問題1 三輪復習是不是有固定的模式？

不一定有。我們需要本著高效的宗旨找出遺忘、遺漏、錯誤，重復它們不再遺忘就可以了，沒有固定的形式。

問題2有沒有時間來不及的說法呢？

沒有。即使是考前的3天，也可以找出之前出過錯的重新學習、征服它、取得進步。只要還有時間，就可以進步，哪怕是一點點。

1.間隔

一是在同樣的時間內，復習遍數(shù)越多越好；二是復習的間隔應該跟距離考試的時間有關。

打散你的學習時間，把一長段時間分成好幾段，這樣會大幅提高學習效果。比如說你打算用2小時來學英語，那與一口氣連學2小時相比，今天學1小時、明天再學1小時的方式能記得更多、更牢固。

2.環(huán)境

研究表明，考試的時候和學習時候的環(huán)境一致，考試的成績最好。為此你有4種解決方案：①在考試的教室中學習；②在和考試相似的環(huán)境中學習；③記不起答案的時候，試著回憶一下學習時的狀況；④提前對環(huán)境免疫，環(huán)境一致不一致都能考好。

學習的時候環(huán)境越是復雜多變，學到的內容就越能記得清晰、長久。

3.記憶形式

每一遍的形式最好都不一樣，這樣可以提高學習效率。比如我的復習就分為三輪，第一輪用的是課程+分章節(jié)的知識點，第二輪，用的是大綱+思維框架圖和亂序的題目，第三輪，直接對著套題去復習。

三、復習的三個環(huán)節(jié)

(一)日常的作業(yè)

如果你想比別人快的話，你的第一輪復習應該定位在課下作業(yè)上。作業(yè)很重要，老師布置的作業(yè)涵蓋了當天的知識點，也與考試重點相關，要珍惜老師布置的有邏輯的作業(yè)。

(二)大考前的幾輪復習

以一幾個步驟有助于你復習：

1.認真學習考試說明。

2.對比今年的考試說明和去年的考試說明看看變化在哪兒，調整的地方往往就是出題的重點。

3.別光看考試說明，讀完考試說明之后，得看看它和近幾年高考題的吻合程度。

4.真題考察的知識點的分布狀況如何，確保對于哪些知識點用什么形式考過了然于心。

5.對著真題要找出難點，發(fā)現(xiàn)自己的軟肋和短處。

所以，注意兩點：一定要集中，反復做真題，這樣你在平時復習的時候，才會有感覺；真題一定要時不時拿出來核對，調整你的方向。

2.制訂復習計劃

①一定要跟著老師的節(jié)奏走

兩個原因。一是老師有經(jīng)驗，會告知你難點、重點；二是你的自制力沒有自己想的那么強，自己復習很可能掉隊。

②復習過程

一般分為三輪：第一輪，從頭到尾過一遍才知道有哪些知識點；第二輪，攻克重點和難點；第三輪，頻繁測試。不要迷信應該復習幾輪，需要明確每一輪的目的，并且去核對。

無論復習幾輪，注意明確每一輪的反饋，并且做調整。

(三)考前最后復習

1.訓練固定時間去集中注意力的能力

我們的問題不是出在沒有緊張感和做題太慢，而是其實大多數(shù)人的注意力沒辦法集中一個半小時，就會導致在考場上很費勁，沒有形成高速運轉的習慣。

2.過題法

不寫答案，拿出練習冊一道一道的過題目，對著條件說出解題思路就可以，幫助你喚醒解題方法和記憶。

3.錯題本

薄薄的幾頁錯題本，加在一起兩三天就已看完，就是你考前必看的東西。