第一部分：“鷹的生命”

鷹是世界上壽命最長的鳥類，它一生的年齡可達70歲。要活那么長的壽命，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定。這時，它的喙變得又長又彎，幾乎碰到胸脯；它的爪子開始老化，無法有效地捕捉獵物；它的羽毛長得又濃又厚，翅膀變得十分沉重，使得飛翔十分吃力。

此時的鷹只有兩種選擇：要么等死，要么經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的蛻變。它必須很努力地飛到山頂，在懸崖上筑巢，并停留在那里，不得飛翔。

鷹首先用它的喙擊打巖石，直到其完全脫落，然后靜靜地等待新的喙長出來。鷹會用新長出的喙把爪子上老化的趾甲一根一根拔掉，鮮血一滴滴灑落。當新的趾甲長出來后，鷹便用新的趾甲把身上的羽毛一根一根拔掉。5個月以后，新的羽毛長出來了，鷹重新開始飛翔，重新再度過有質(zhì)量的30年的歲月。

這就是鷹的生命故事，一世兩生。人也有兩次生命的出生，一次是經(jīng)由父精母血的結合而誕生的有形生命。在生命的前三四十年，由父母養(yǎng)育，由師長培養(yǎng)，由社會鍛造，經(jīng)歷長大、成人、立業(yè)、成家、生子等一系列人生任務，就這么按部就班著，由著這具軀體，這個有形生命支配著自己，人們就這樣終其一生過一輩子。

人還有另一種出生，那是精神生命的出生，一般青春期的孩子所謂的“叛逆與鬧獨立”就是一次精神生命誕生的雛形，因為他有了對世界的初步認識，他想擺脫父母緊緊牽著的人，他想嘗試著去做自己。人還有一次真正意義的精神生命誕生，除了一些主動思考人究竟應該怎么活的智者之外，大多數(shù)的人是伴隨著痛苦而誕生出來的生命覺醒！有的人因為家庭中親子教育的困惑與痛苦，有的人因為夫妻婚姻關系失和而痛苦，有的人因為深陷財務危機因為財富問題而痛苦，有的人是因為健康問題或疾病而痛苦……。

當人們深陷痛苦的牢籠，苦苦掙扎向外求助而無有結果之時，為了讓自己離苦得樂，他們會回看自己的生命，去向內(nèi)求，猶如被殼牢牢禁錮的毛毛蟲般艱難的掙扎，一點點的剝掉禁錮自己的軀殼，一次次的打破生命的限制，一次次的拆掉思維里的墻，一次次的打破生命的天花板，他要活出不一樣的自己，在一次次的突破中，他終于艱難的破繭重生，成為了自由的輕盈的綻放的全新的自己。

人的精神生命的誕生和鷹的重生是不是有很多相通之處，親愛的看到這段文字的你，你的內(nèi)心此刻會有什么感受呢？

第二部分：“鷹的教子之方”

鷹在有了寶寶之后，剛開始也會向所有的父母一樣，用全部的身心呵護著幼小稚嫩的生命，看著它慢慢的學會走路，看著它的羽毛逐漸長出來，直至它的羽毛豐盈，步履有力。

此時，它會訓練小鷹去飛翔，因為它深知鷹的生命就是為了翱翔于廣袤無垠的天地之間的。小鷹因為從出生一直被父母照顧呵護習慣了，它不愿意突破自己的舒適圈，不敢撲棱著翅膀去飛翔，它更多的是不相信自己的能力。

鷹父母會把小鷹推出家門，讓它自己去捕食，讓它自己去面對外在的世界。小鷹在家附近一遍遍哀嚎著，不愿意離開父母。鷹媽走到它的身邊，小鷹還以為媽媽要帶它回家，開心的撲向媽媽的懷抱，哪知鷹媽一把抓起小鷹，帶著它飛到懸崖邊，它朝向懸崖底把小鷹扔了下去，就在小鷹就要落下懸崖的瞬間，小鷹的翅膀張開了，它奮力的煽動翅膀，飛上了懸崖，飛上了天空，去開創(chuàng)屬于自己的天地……

親愛的看到這段文字的你，不知此刻你的內(nèi)心有沒有什么感受？鷹的教子之方是不是值得我們學習。愛孩子是每個動物都會做的，作為萬物之靈的我們要給孩子的是智慧的愛，而不是向老母雞一樣把孩子緊緊保護在你的羽翼之下。

請你對孩子放心，生而為人每個人都有能力照顧好自己的生命，每個人都有愿望要自由獨立，每個人都有能力為自己負責。你需要做的只是把牢牢抓著他的手放開，你得讓他自己去經(jīng)受凄風冷雨的洗禮，去歷經(jīng)生命的歷練，在逆境中去塑造他頑強的毅力。

我所說的這些話，在一般父母來看，有些不近人情，甚至會覺得如果真這樣做，是對孩子的不負責任，是不愛孩子的表現(xiàn)！父母對孩子真正的愛應該是建立在對這個獨特的生命尊重與懂的基礎之上，如果想讓孩子成長為優(yōu)秀的自己，成長為家國棟梁，一定要去鍛煉他，一定要舍得讓他受苦，溫室里永遠長不出參天大樹，我們要做“鷹”式的父母，而不是老母雞護犢子式的父母！