“二月二龍?zhí)ь^，大倉滿小倉流。”廣為流傳，寄托了我們祈龍賜福，保佑風調(diào)雨順，五谷豐登的強烈愿望。龍?zhí)ь^告訴我們：要想秋季果實累累，那就從春耕節(jié)開始吧！
自從計劃日更，我的情緒在一天中就會發(fā)生巨大變化。早晨起來滿腦的素材凌亂一團，寫哪個呢？斟酌一番，定好題目，框架開始習作。有時為了一個詞運用是否恰當，冥思苦想，有些文章一氣呵成，洋洋灑灑上千字，有的寫到一半，出現(xiàn)瓶頸，又重頭讀一遍，低頭默想，驀地，如一股泉水噴涌而出，一瀉千里，大有剎不住車之感。
寫完后，我利用語音工具順利轉(zhuǎn)換為漢字，因為是普通話，錄音效果比較好，修改文章就不會占用太長時間。修改時，我最擅用的方法是朗讀。先是默讀，訂正文章中明顯的用詞錯誤及標點誤用，然后大聲朗讀，聲情并茂，直到自己滿意為止。
這時再看看文章，就像自己的孩子，也像一個寶貝物件，愛不釋手。反復(fù)給家人朗讀，這個人讀一遍，那個人再讀一遍，渴望得到家人豎起的大拇指，“精彩極了，糟糕透了”，常有伴隨，讓家人聽我朗讀，還要找準時間，他們有時要干自己的事兒，有時還要看電視，我只有耐心等待，分享被自己的作品陶醉了的那種幸福感。
定稿后，我首先發(fā)朋友圈，就是想讓我的好友分享點評，讓更多的人美言幾句，然后發(fā)到寫作群、散文群……這些群里有的是寫作高手，一篇文章有百萬閱讀量，“與君一席話，勝讀十年書”，這是成長中的必經(jīng)之路，每天享用同伴的鼓勵與支持是我堅持寫作的動力。
最后一環(huán)，常使我忐忑。一篇文章可以五處投稿，這要花一份心思。起初，我只關(guān)注內(nèi)容對口，閱讀量大，沒曾想到辛苦寫好的文章投稿后石沉大海，遲遲沒有回信，細查發(fā)現(xiàn)那個專題停辦了；有的投稿沒有通過，主編會發(fā)來簡信：“sorry，你投稿專題的文章未能入選，感謝您的投稿。希望您能繼續(xù)加油！”
看后我沮喪極了，像泄了氣的皮球，癱坐在沙發(fā)上，賭氣地說：“你看不上我的文章，我還看不上你的專題呢！”等吃點兒甜點，心情平靜下來，還是決定問個明白，得到回復(fù)：文章內(nèi)容很精彩，只是不適合我們的專題。
我茅塞頓開，原來投稿大有學問，從此，每投一稿，我都輸入關(guān)鍵詞，尋找適合的專題。如《溫情的多瑙河》《跪拜科隆大教堂》……我就投到《旅行.在路上》《旅行》《散文》《隨筆散文》……
讓我喜出望外的是五個專題都選入了，還接到了簡書通知：你的文章《溫情的多瑙河》被收入專題《今日看點》，你的文章《溫情的多瑙河》被編輯推薦到首頁。
真是龍?zhí)ь^了，我不知道是哪位編輯推薦的，但是，我享受到了被認可的滋味兒，寫作興趣從此陡增。
“二月二龍?zhí)ь^，大倉滿小倉流”，要想收獲豐碩，那就從春耕節(jié)開始吧！
