簡述初中思想品德課程的基本理念。

(1）幫助學生過積極健康的生活，做負責任的公民是課程的核心。

(2)初中學生逐步擴展的生活是課程的基礎。

(3)堅持正確價值觀念的引導與學生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一是課程的基本原則。

簡述初中思想品德課探究教學法的相關(guān)要求。

初中思想品德課教學要以學生主動參與為前提，以學生為主體，以探究、討論為形式，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。

要求為:

(1）教師要做學生探究活動的引導者；

(2）巧設情境與問題，激發(fā)學生探究興趣；

(3）在探究過程中掌握知識，培養(yǎng)能力。

簡要回答科教興國戰(zhàn)略的具體內(nèi)容。

在科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力思想的指導下，堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的重要位置，增強國家的科技實力和科學技術(shù)向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力，提高科技對經(jīng)濟的貢獻率，提高全民族的科技文化素質(zhì)，把經(jīng)濟建設轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加快實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。

簡述公民參與政治生活的基本原則。

公民參與政治生活要把握以下基本原則:

(1)堅持公民在法律面前一律平等的原則；

(2)堅持權(quán)利與義務相統(tǒng)一的原則；

(3)堅持個人利益與國家利益相結(jié)合的原則。

每個人都有一個家，家庭是我們的出生地，是我們成長的搖籃，是我們愛的港灣。家庭又是社會的細胞，家庭這個小細胞的安定是整個社會安定和諧的根基?！凹液腿f事興”寄托著中華民族對家的所有美好期待，也濃縮了中華民族綿延千年的文化品格。

《初中思想品德課程標準》對課程內(nèi)容“我與他人和集體”做了如下規(guī)定:

體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞，孝敬父母和長輩。學會與父母平等溝通，調(diào)試“逆反”心理。增強與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力。

你認為在今后的教學實踐中，該如何貫徹落實這一要求？(10分)

①導入環(huán)節(jié):利用京東最新地鐵廣告“你永遠不知道，他們?yōu)榱私o你做你喜歡的往返于菜市場多少回”引發(fā)學生深思，感受父母長輩撫養(yǎng)自己付出的辛勞，來自生活中的點滴。學生思考問題:請回想生活中父母所做的哪些細節(jié)讓你感受到愛。

②合作探究:PPT展示四幅漫畫(無節(jié)制的向父母要生活費、青春期的“叛逆”、不孝敬父母、與父母“開火”)。小組合作探究漫畫中的行為是否正確，請說出觀點。此環(huán)節(jié)通過展示漫畫從側(cè)面引導學生認識到與父母交流時出現(xiàn)的錯誤行為。

③情景模擬:小組采用情景模擬方式，演示如何正確處理漫畫中與父母的沖突。此環(huán)節(jié)通過學生親身演示，從正面引導學生采取正確方式與父母溝通交流、相處。

④視頻教學:課程最后觀看央視公益片《家和萬事興》，增強學生共享家庭美德的意識，提高學生共創(chuàng)家庭美德的能力。

⑤作業(yè)布置:為父母做一件力所能及的事情，如做家務、談心、自制禮物等。布置此作業(yè)的目的在于引導學生將課上所形成的孝敬意識轉(zhuǎn)化為行動，真正為家庭和睦貢獻力量。

本題考察情感、態(tài)度與價值觀目標在教學中的落實方法?？蓮膶搿⒑献魈骄?、情景模擬，、視頻教學、作業(yè)布置的環(huán)節(jié)貫徹落實。

材料一:

李克強總理指出:“質(zhì)量之魂，存于匠心”，要大力弘揚工匠精神，厚植工匠文化，培育眾多“中國工匠”，打造更多享譽世界的“中國品牌”，推動中國經(jīng)濟發(fā)展進入質(zhì)量時代。

根據(jù)總理講話，請你談談我國培育“工匠精神”的重要意義。

①文化與經(jīng)濟相互交融。在經(jīng)濟發(fā)展中，科學技術(shù)的作用越來越重要，文化生產(chǎn)力在現(xiàn)代經(jīng)濟總體格局中的作用越越突出。培育“工匠精神”有利于提高勞動者素質(zhì)，有利于推動經(jīng)濟建設。

②文化影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。不同的知識素養(yǎng)、價值觀念，會影響人們認識事物的角度以及認識的廣度和深度，影響人們的實踐活動。培育“工匠精神”能在前移默化中影響人們的認識和實踐活動，有利于打造更多中國品牌，將“工匠精神”融入產(chǎn)品中。

③人能夠能動的認識世界和改造世界。意識對改造客觀世界具有指導作用。人們在意識的指導下能動的改造世界，通過實踐將觀念的東西變成現(xiàn)實的東西。培育“工匠精神”有利于勞動者將工匠精神融入產(chǎn)品質(zhì)量中。

④社會意識具有相對獨立性。先進的社會意識反映了社會發(fā)展的客觀規(guī)律，對社會發(fā)展起著積極的推動作用；落后的社會意識不符合社會發(fā)展的規(guī)律，對社會發(fā)展起著阻礙作用。“工匠精神”屬于先進的社會意識，其強調(diào)敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新，有利于推動社會的進步。

材料二:

“技能報國”是他的終生夙愿，“大國工匠”是他的至尊榮光。李萬君，中車長客股份公司高級技師，他以一種不服輸?shù)你@勁、韌勁一次又一次地試驗，取得了一批核心數(shù)據(jù)，積極參與鐵路客車、城鐵車、高架火車的建造，按規(guī)范要求及操作方法，先后進行技術(shù)攻關(guān)100多項。

根據(jù)材料中李萬君的事跡，說明工匠精神的內(nèi)涵。

①敬業(yè)。敬業(yè)是從業(yè)者基于對職業(yè)的敬畏和熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的認認真真、盡職盡責的職業(yè)精神狀態(tài)，李萬君將“技能報國”作為終生夙愿體現(xiàn)了其敬業(yè)精神。

②精益。精益就是精益求精，是從業(yè)者對每件產(chǎn)品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求極致的職業(yè)品質(zhì)。李萬君“一次又一次地試驗”，將數(shù)據(jù)精確到極致體現(xiàn)了精益求精。

③專注。專注就是內(nèi)心篤定而著眼于細節(jié)的耐心、執(zhí)著、堅持的精神，這是一切“大國工匠”所必須具備的精神特質(zhì)。李萬君專注于鐵路客車等的建造是對專注的最好解讀。

④創(chuàng)新?！肮そ尘瘛卑ㄗ非笸黄疲非蟾镄碌膭?chuàng)新內(nèi)蘊。“先后進行技術(shù)攻關(guān)100多項”，李萬君在工作中不斷突破、創(chuàng)新，體現(xiàn)了創(chuàng)新精神。

從工匠精神內(nèi)涵中選取一種談談你將如何培養(yǎng)一精神品質(zhì)。(6分)

敬業(yè):從業(yè)者應熱愛自己的職業(yè)，全身心投入到工作中。在工作中我會熱愛崗位，在崗位上勤勤懇懇，不斷進行刻苦鉆研，一絲不茍，精益求精。要正確處理職業(yè)理想和職業(yè)和理想職業(yè)的關(guān)系。正確處理選取職業(yè)與個人自身條件的關(guān)系，選取職業(yè)應根據(jù)自身條件，不能好高騖遠。正確處理企業(yè)需要與個人興趣愛好的關(guān)系，當企業(yè)需要與個人愛好發(fā)生矛盾時，應當把企業(yè)需要作為自我的意愿，在工作實踐中逐步培養(yǎng)興趣。正確處理所從事職業(yè)與物質(zhì)利益的關(guān)系，正確的觀點是熱愛本職與人才流動相統(tǒng)一，人能盡其才與物能盡其用相統(tǒng)一，不以追求高收入為目標，真正將職業(yè)發(fā)展為事業(yè)。

精益:在工作中，我們需要有一種精益求精的工作態(tài)度。社會在進步，企業(yè)在進步，他人在進步。自己也應當時刻以精益求精的態(tài)度要求自己。在工作中擁有一顆進取之心，要竭盡所能，把工作做到最好。

①端正工作態(tài)度。認真完成每一項工作，認真對待工作中的每一個細節(jié)。

②不馬虎大意，不消極應付。積極推進工作任務的完成，切勿用“差不多”“還可以”對待工作。

③關(guān)注細節(jié)、重視細節(jié)。對待工作中的任何細節(jié)都不能敷衍，應堅持精益求精，培養(yǎng)一絲不茍的科學精神。正如古人云，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。成就卓越并非要做多大的事情，而是要將小事情做到極致。

材料一:

2016年9月4日至5日，二十國集團(G20)領(lǐng)導人第十一次峰會在中國杭州舉行，作為二十國集團的主席，國家主席習近平在峰會上發(fā)表了主旨演講。

以下內(nèi)容摘自習近平主席在二十國集團開幕式發(fā)表的主旨演講。

摘抄內(nèi)容:中國改革的方向已經(jīng)明確，不會動搖；中國改革的步伐將堅定向前，不會放慢；中國對外開放不會停滯，更不會走回頭路。

體現(xiàn)的國家政策:①

摘抄內(nèi)容:綠水青山就是金山銀山，保護環(huán)境就是保護生產(chǎn)力，改善環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力。

體現(xiàn)的國家政策:②

請根據(jù)所學知識完成相關(guān)表格內(nèi)容。(6分)

①改革開放政策；對外開放的基本國策；堅持黨的基本路線。

②環(huán)境保護的基本國策；節(jié)約資源的基本國策；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

材料二:

杭州峰會記彰顯中國毋庸置疑的國際影響力，也展現(xiàn)其承擔大國責任的意識。這來自于改革開放至今所取得的方方面面的成就，以及由此所產(chǎn)生的自信?！录悠隆堵?lián)合早報》

留在世人記憶中的杭州峰會，不僅有杭州美景和中國人的好客，還有中國對全球治理的理念與實踐的貢獻?！▏稓W洲時報》

中國在杭州峰會上“猶如前進的燈塔”，雖然中國經(jīng)濟增速有所放緩，但是中國人是全球經(jīng)濟最有活力的地區(qū)?！聡肚嗄晔澜鐖蟆?/p>

請你分析上述海外媒體的評價所共同體現(xiàn)的重要觀點。(8分)

①我國堅持以經(jīng)濟建設為中心，集中力量發(fā)展社會生產(chǎn)力。改革開放以來，我國經(jīng)濟社會發(fā)展迅速，成為“全球經(jīng)濟最有活力的地區(qū)”，表明我國經(jīng)濟的發(fā)展，綜合國力的日益增強，國際地位的提高，對世界的發(fā)展有重要影響。

②我國的國際地位和國際影響力提升。杭州峰會彰顯“中國毋庸置疑的國際影響力”，也體現(xiàn)了我國主動承擔的大國責任意識，除發(fā)展本國經(jīng)濟外，我國致力于構(gòu)建人類命運共同體，協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展。

③中國經(jīng)濟是世界經(jīng)濟的重要組成部分，對世界經(jīng)濟產(chǎn)生了積極影響。

④改革開放是強國之路，是我們國家發(fā)展進步的活力源泉。

材料三:

過去很長時間里，中國只是G20峰會的一個看客，現(xiàn)在已經(jīng)走到了舞臺中央。沒有中國參加的G20峰會是不可想象的，中國的經(jīng)濟發(fā)展對峰會的議程有著至關(guān)重要的影響。

請你說明我國能夠從看客走到舞臺中央的主要原因。(6分）

①我國堅持以經(jīng)濟建設為中心，堅持改革開放，堅持四項基本原則，集中力量辦大事，發(fā)展社會生產(chǎn)力。

②堅持黨的基本路線不動搖，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。

③深入貫徹落實科學發(fā)展觀，實施科教興國、人才強國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。

④鼓勵科技創(chuàng)新，倡導“一帶一路”，構(gòu)建人類命運共同體，是負責任的大國。

⑤全國人民共同努力，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。

材料

社會主義市場經(jīng)濟的正常運行與發(fā)展需要充分發(fā)揮市場調(diào)節(jié)的作用，又需要科學的宏觀調(diào)控。宏觀調(diào)控是政府的主要職責和作用之一。

宏觀調(diào)控，指國家綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進行調(diào)節(jié)和控制。

我國宏觀調(diào)控的主要目標是:促進經(jīng)濟增長，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持國際收支平衡。國家運用經(jīng)濟手段、法律手段和必要的行政手段，實現(xiàn)宏觀調(diào)控目標。

財政政策和貨幣政策是國家在宏觀調(diào)控中最常用的經(jīng)濟手段。國家還可以通過制定和實施經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃、收入分配政策、產(chǎn)業(yè)政策等，對經(jīng)濟活動參與者進行引導，以實現(xiàn)國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

國家還可以通過制定和運用經(jīng)濟法規(guī)等法律手段，或通過采取具有強制性的行政命令、指示等行政手段，影響和調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

論述題

以上為高中政治必修一經(jīng)濟生活《科學的宏觀調(diào)控》的教材內(nèi)容，寫出該教材內(nèi)容的教學目標、教學重點、教學難點、教學方法）教學過程，完成教學設計。

(1)教學目標

知識目標:實際國家宏觀調(diào)控的意義、目標、手段；

能力目標:理解我國進行宏觀調(diào)控的必要性和意義；

情感、態(tài)度與價值觀目標:結(jié)合我國經(jīng)濟建設的巨大成就，引導學生感悟社會主義國家能夠?qū)嵭锌茖W的宏觀調(diào)控，體現(xiàn)社會主義制度的優(yōu)越性。

(2)教學重難點

教學重點:宏觀調(diào)控的必要性；

教學難點:宏觀調(diào)控三種手段的區(qū)別。

(3)教學方法

情境導入法；問題探究法；多媒體課件演示法。

(4)教學過程

環(huán)節(jié)一:提問導入(激興趣)

過渡:請同學們結(jié)合之前所學的知識，觀察PPT中三幅關(guān)于市場調(diào)節(jié)的漫畫，分析市場調(diào)節(jié)是不是可以有效地調(diào)節(jié)資源配置。

學生交流。

學生回答。(市場調(diào)節(jié)具有自發(fā)性、盲目性、滯后性等)

教室點撥:市場調(diào)節(jié)具有弊端，要想實現(xiàn)市場經(jīng)濟的健康發(fā)展，必須進行宏觀調(diào)控。

環(huán)節(jié)二:新課教學(啟發(fā)思維-合作探究-情境體驗)

①宏觀調(diào)控的含義

教師提問:那什么是宏觀調(diào)控呢？

學生回答:宏觀調(diào)控是指國家綜合運用各種手段對國民經(jīng)濟進行調(diào)節(jié)和控制。我國宏觀調(diào)控的主要目標是:促進經(jīng)濟增長，增加就業(yè)，穩(wěn)定物價，保持國際收支平衡。

②宏觀調(diào)控的手段

教師繼續(xù)引導:含義中的“綜合運用各種手段”有哪些手段呢？多媒體展示表格

小組合作探究五分鐘，回答表格中的問題。小組代表發(fā)言。

生生互評。

教師精講點撥:經(jīng)濟手段包括財政政策和貨幣政策。通過制定和運用經(jīng)濟法規(guī)等法律手段，通過采取具有強制性的行政命令、指示等行政手段，影響和調(diào)節(jié)宏觀經(jīng)濟，促進國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。

多媒體展示時政:

關(guān)于央行上調(diào)存款存款準備金率；國務院實施積極的財政政策；通過關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的十三五規(guī)劃；打擊哄抬物價等違法行為，啟動價格干預。

小組合作探究三分鐘判斷上述材料分別體現(xiàn)了國家宏觀調(diào)控的什么手段。

學生代表回答。

生生互評。

環(huán)節(jié)三:鞏固提高

學生討論:針對當前環(huán)境污染問題，你認為國家應如何進行科學的宏觀調(diào)控呢？

環(huán)節(jié)四:課堂總結(jié)

學生結(jié)合板書回顧本節(jié)課所學。市場調(diào)節(jié)存在弊端，因此要進行宏觀調(diào)控。本節(jié)課學習了宏觀調(diào)控的含義，目標以及三種手段。作為社會主義國家，能夠?qū)嵭锌茖W的宏觀調(diào)控，充分體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性。

環(huán)節(jié)五:作業(yè)布置

請搜集最近關(guān)于國家進行宏觀調(diào)控的時政新聞，并判斷屬于宏觀調(diào)控的哪種手段。

(5)板書設計