盤點我的2020

2020年是不平凡的一年,疫情肆虐,家家戶戶都陷入一種莫名的恐慌,在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,各方迅速支援,醫(yī)護(hù)人員與死神賽跑,與病毒抗?fàn)?,?jīng)歷了一百多個日夜,我們的國家漸漸好起來了。在這期間我的生活也發(fā)生了很大的變化,獨居在家,每天要直播、線上工作、報告每日體溫、了解學(xué)生情況等,雖然被瑣事纏繞,但又時常關(guān)注每日疫情狀況,在這期間也不敢對學(xué)生的學(xué)業(yè)有所松懈,時刻督促,也算是為抗戰(zhàn)在一線的白衣天使們致敬。

春暖花開,回歸校園已經(jīng)是五月份了。時間緊,任務(wù)重。新課未完、查漏補缺等問題落在肩上,在學(xué)校的指導(dǎo)下,積極準(zhǔn)備線上線下教學(xué)銜接。開學(xué)來之不易,感謝那些迎難而上的人。

2020年是忙碌而充實的一年,也是加入工作室的第三年。這一年里堅持每周撰寫文章、練基本功,每月撰寫教學(xué)反思和讀書心得。圓滿完成學(xué)校各項教育教學(xué)工作,本年度上半年擔(dān)任三(5)班班主任,下半年擔(dān)任二(2)班班主任,在學(xué)校盡職盡責(zé),班級管理井然有序,被評為區(qū)級優(yōu)秀班集體。

積極參與各級各類教研、培訓(xùn)活動。在2020年4月份在東城區(qū)小語釘釘群進(jìn)行《殺死一只知更鳥》讀書分享活動;2020年10月份參加?xùn)|城區(qū)教研一體化活動,進(jìn)行二年級識字課《拍手歌》課例展示。參加?xùn)|城區(qū)小學(xué)語文青年骨干培訓(xùn)班一系列活動。

在閱讀方面敢于創(chuàng)新,大膽實踐,在班級營造了深厚的閱讀氛圍。利用親子共讀、小打卡、形式多樣的閱讀檢測、閱讀策略指導(dǎo)等方法,再加上不同形式的激勵措施,如獎勵班級積分、書籍、學(xué)習(xí)用品等,讓學(xué)生體驗到閱讀的樂趣,愛上閱讀。

跟隨者優(yōu)秀的人,從來不敢懈怠。感謝工作室主持人王芳校長提供給我各種各樣學(xué)習(xí)的機會,感謝工作室各個成員的關(guān)心與幫助。和你們一起成長真好!

展望更加美好的2021年!

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