《北佬》上卷133 寒窗苦讀

楊籽沒有直接回老家村子,去了市里二姐家里。在二姐的建議下,楊籽去了縣重點(diǎn)高中—— 一中。

一中的高三,八月一號(hào)就開了學(xué)。楊籽趕到的時(shí)候,別人已經(jīng)上了一個(gè)多星期的課。

一中的文科只開了三個(gè)復(fù)讀班,生源憑高考的分?jǐn)?shù)線,由高至低擇優(yōu)錄取。楊籽沒有分?jǐn)?shù)條,招生的老師不接收楊籽復(fù)讀。

楊籽馬不停蹄地去了二中。二中雖然對(duì)分?jǐn)?shù)線要求不高,但是人滿為患,五個(gè)文科復(fù)讀班,每個(gè)教室擠進(jìn)去七八十人。楊籽同樣因?yàn)闆]有參加過(guò)高考,被拒絕進(jìn)班。

楊籽陷入了困境,想到了礦工子弟學(xué)校的梁校長(zhǎng)和許老師。但是楊籽覺得那個(gè)學(xué)校離自己的家太近,加上自己氣死母親的惡行,勢(shì)必傳進(jìn)了各個(gè)代課老師的耳朵里。實(shí)在沒有顏面回去那里。

機(jī)會(huì)也是自己爭(zhēng)取的。楊籽鼓起勇氣又去了一中,走到校長(zhǎng)辦公室;想嘗試一下求助校長(zhǎng)。

“校長(zhǎng)您好!我叫楊籽,是本縣的一個(gè)高中畢業(yè)生,沒參加過(guò)高考。高二的時(shí)候,因?yàn)榧彝プ児剩逸z學(xué)了?!?/p>

“然后我去了外地打工一年。打工期間心里一直有個(gè)不能磨滅的大學(xué)夢(mèng)。我想回來(lái)咱們學(xué)校參加文科復(fù)讀,報(bào)考大學(xué)。請(qǐng)求校長(zhǎng)給我一個(gè)上學(xué)報(bào)考的機(jī)會(huì)!”

楊籽把畢業(yè)證和身份證遞到校長(zhǎng)辦公桌上。給校長(zhǎng)深深鞠了一躬。

“哦?!年輕人,走進(jìn)社會(huì)又想回來(lái)考大學(xué)?這個(gè)勇氣可嘉!是好事!這個(gè)機(jī)會(huì)我可以給你?!?/p>

“不過(guò)!按規(guī)定,你沒有高考分?jǐn)?shù)條,只能當(dāng)最低分算。學(xué)校要收取五千塊的學(xué)費(fèi)。有沒有問題?”

“沒問題,校長(zhǎng)!我一年多打工掙的錢,夠交學(xué)費(fèi)的。感謝您!校長(zhǎng)!”

“那好,我給你開個(gè)條子,你去財(cái)務(wù)室交了學(xué)費(fèi)后,去招生老師那里,他們會(huì)給你安排班級(jí)的?!?/p>

“還有!我們這是重點(diǎn)高等學(xué)校,校規(guī)很嚴(yán)。學(xué)校絕對(duì)不能打架,一旦打架,立刻開除,不退回學(xué)費(fèi)。明白嗎?”

“明白!校長(zhǎng)!您放心吧!別看我這黑不溜秋,五大三粗的樣子;其實(shí)我膽子很小的,從來(lái)不敢打架惹事?!?/p>

“您一定是看到我的頭發(fā)太長(zhǎng)了,像小痞子似的。我從打工的城市下了火車,就來(lái)求助您了,還沒來(lái)得及理發(fā)。辦好入學(xué)手續(xù),我立刻就去理發(fā),從頭開始。一定不會(huì)讓校長(zhǎng)您失望的!”

……

楊籽順利地辦理好了入學(xué)手續(xù),分配好宿舍。去校園外的理發(fā)店修剪了頭發(fā)。

時(shí)逢周六下午,楊籽回到家里,準(zhǔn)備行李被褥,住校上學(xué)。

父親覺得和哥嫂住一起不太方便,早已搬回來(lái)老院子的東屋獨(dú)住。時(shí)隔一年多,又回到了這片破敗的院落。物是人非,楊籽百感交集。

哥哥本來(lái)想讓楊籽一早去母親墳頭燒紙的,楊籽說(shuō)自己沒臉去。哥哥沒有勉強(qiáng)。

村鄰們看到楊籽出現(xiàn)在村里,眼光倒沒有楊籽擔(dān)心的所謂“異樣”。聽說(shuō)楊籽回來(lái)上學(xué),反而給予了楊籽或多或少的贊許。

“建華,不要再想恁娘的事了。好好念你的書,看咱莊上明年能不能出現(xiàn)人老幾輩子的第二個(gè)大學(xué)生。恁祖墳上冒過(guò)青煙!”

楊籽沒有復(fù)讀所需的課本資料,學(xué)校也沒有庫(kù)存。楊籽就思考著到哪里去借。

哥嫂告訴楊籽一個(gè)消息:

“半個(gè)月前,礦上學(xué)校的你那個(gè)同學(xué)張振,過(guò)來(lái)看咱大。他今年沒考上,不念了,跟他父親學(xué)做生意了!你去找找他吧!他那里應(yīng)該有書!”

“張振這個(gè)孩子真的很仁義,這年把沒少往咱家里來(lái),看咱大。還有恁那個(gè)王堰的同學(xué)薛豹,經(jīng)常來(lái)咱家。你處的這兩個(gè)同學(xué),真的不錯(cuò)!以后值得你深交。”

楊籽騎上大姐夫新買的太子摩托車,去了張振的家里。張振和他父親一起,在他家臨集市的門面房,經(jīng)營(yíng)著種子、農(nóng)藥、化肥的批發(fā)生意。

看到將近兩年杳無(wú)音信的楊籽突然造訪;張振和他全家很是驚喜和歡迎。

張振把他留存的所有的高中的書本資料,全給了楊籽。還送給楊籽一套他哥哥從部隊(duì)寄回來(lái)的一套迷彩作訓(xùn)服。張振還告訴楊籽一個(gè)信息:

“楊籽,你還記不記得咱班的趙梅、趙豐兩姐弟?”

“當(dāng)然記得!我去過(guò)他們家,還在他們家吃過(guò)飯。他們今年考得怎么樣?”

“趙豐考上了安師大;他姐今年沒考上。前兩天我碰到趙梅了。她說(shuō)她很想去復(fù)讀一年,再考一次試試?!?/p>

“她父母覺得趙豐要去上大學(xué),負(fù)擔(dān)太重;不想讓她再去復(fù)讀了。正找人給她說(shuō)婆家,想讓她早點(diǎn)嫁出去?!?/p>

“那趙梅現(xiàn)在怎么想的?”

“她肯定不想就這樣稀里糊涂地嫁人了。你知道的,趙梅學(xué)習(xí)多用功?!她還想著再?gòu)?fù)讀一年,哪怕明年還是考不上,也甘心了。所以她現(xiàn)在很痛苦?!?/p>

“張振!我以前給你說(shuō)過(guò),趙梅的氣質(zhì)很像我暗戀的附中同學(xué)吳莉。你和我去一趟她家里吧!我想幫幫她,試試能不能做通她父母的工作,讓她回去復(fù)讀。否則趙梅真的會(huì)遺憾一輩子的!”

楊籽騎著摩托車,和張振去了趙梅家里??彡?yáng)高照,趙梅正在門前的豆地里拔草。一年多未見,昔日教室內(nèi)起早貪黑、用心苦讀的白皙溫柔的少女,此刻儼然變成了一個(gè)地道的村姑。

四目對(duì)視,兩人的眼神交流了太多太多曾經(jīng)的同窗情誼?!拔锸侨朔鞘率滦荩凑Z(yǔ)淚先流”。

趙豐去了親戚家,趙梅忙著準(zhǔn)備午飯。由于趙梅的父母在外面做事,還沒回家;楊籽和張振決定留下來(lái)吃午飯。

午飯前,趙梅的父母頂著烈日,汗流浹背的回到家里。飯桌上,楊籽簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下自己這一年多的經(jīng)歷。

“叔!嬸子!我以前不懂事,氣死了俺娘。我在外面游蕩了快兩年了,還是選擇回來(lái)參加復(fù)讀、高考!”

“咱們都是普通人家,趙豐要上四年大學(xué);對(duì)二老來(lái)說(shuō),確實(shí)有很大的經(jīng)濟(jì)壓力?!?/p>

“趙梅在我們班是出了名的學(xué)習(xí)刻苦。這次她可能沒發(fā)揮好,落榜了??墒撬娴倪€想再考一次試試?!?/p>

“就這樣嫁人了?她心里不甘,甚至?xí)惠呑由钤陉幱袄锏?。我想你們二老也?huì)于心不忍。如果明年她再考不上,她也沒什么遺憾了。”

“叔,嬸子,你們看看能不能給她去復(fù)讀一年?花的錢,權(quán)當(dāng)給她提前陪嫁了?如果經(jīng)濟(jì)確實(shí)轉(zhuǎn)不開,我們這些同學(xué)也可以一起想辦法?!?/p>

“前幾年我們家窮困潦倒,我二姐為了去復(fù)讀,偷偷地去賣了一次血。后來(lái)她考上了大學(xué),出嫁的時(shí)候;我父母沒陪嫁她任何東西。她一直感激不盡我父母的恩情!”

楊籽的經(jīng)歷和言語(yǔ),深深打動(dòng)了趙梅的父母。趙梅的母親還抹了眼淚,堅(jiān)定地表示:即便砸鍋賣鐵,也愿意供趙梅復(fù)讀一年;讓趙梅的人生,不因大學(xué)夢(mèng)的破碎,留下遺憾。

第二天,趙梅去了二中的復(fù)讀班,楊籽回到了一中的教室。

……

楊籽上課的第二天,恰逢高三年級(jí)的模擬高考、摸底考試。楊籽考了全校的倒數(shù)第一。

除了語(yǔ)文勉強(qiáng)及格,其他150分的試卷,楊籽考了十幾二十分的都有。歷史僅僅得了五分。

楊籽的班主任是位四十多歲的英語(yǔ)男老師。他在分?jǐn)?shù)名次總結(jié)班會(huì)上說(shuō):

“我們?cè)谧耐瑢W(xué),有大學(xué)夢(mèng)想是值得肯定的。但是,也不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)理想的?!?/p>

“比如這次摸底考試,復(fù)讀班都是剛剛參加高考沒多久的,居然有個(gè)別同學(xué)總分不夠兩百分?!這樣的成績(jī)別說(shuō)本科了,就是中專線,也相差太遠(yuǎn)。根本不是高考的料。”

“當(dāng)然,我這么說(shuō),不是打擊成績(jī)差的同學(xué)。但是成績(jī)差的太離譜,也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。還不如早點(diǎn)走向社會(huì),尋求另外更好的發(fā)展?!?/p>

楊籽知道,不知詳情的班主任說(shuō)的是自己。但是,面對(duì)可憐的分?jǐn)?shù)結(jié)果,楊籽只能暗下決心刻苦追趕。

復(fù)讀的各科課程,確實(shí)是從高一的書本開始講授的。楊籽就如同一個(gè)高一新生,從頭學(xué)起。

“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。

楊籽把這句話當(dāng)做自己的座右銘。相比曾經(jīng)在武館的肉體心靈折磨,讀書上學(xué)的苦,算得了什么。自己已經(jīng)差點(diǎn)死過(guò)一回,這次上學(xué),權(quán)當(dāng)一次涅槃重生。

楊籽早上第一個(gè)起床,跑完步后,學(xué)習(xí);晚自習(xí)后,教室熄了燈,楊籽還點(diǎn)上蠟燭看書。直到巡查的校衛(wèi)驅(qū)趕,才悄悄地回宿舍,洗漱上床后,依然在被窩里用微型手電筒翻書,默背知識(shí)。

楊籽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“過(guò)電影”的學(xué)習(xí)法:晚上躺在床上,睡著前,回憶一天老師講課的情景。

楊籽覺得這個(gè)方法對(duì)自己很實(shí)用。特別是記背英語(yǔ)單詞、課文等需要背記的知識(shí),比早讀課大聲朗讀,效果要好的多。

記背不起來(lái)的時(shí)候,楊籽就會(huì)拿出特意買來(lái)的微型手電筒,在被窩里翻一下書。

這種“過(guò)電影”的回憶、默背法,起到了意想不到的成效。

對(duì)于歷史的學(xué)習(xí),楊籽牢記“朝代歌”,用它把歷史朝代先后順序串聯(lián)起來(lái);在腦子里各個(gè)分塊。

政治的學(xué)習(xí)法,緊緊抓住“辯證法”。對(duì)于數(shù)學(xué),只能多做習(xí)題;孰能生巧。

半個(gè)月后,無(wú)監(jiān)考的單元測(cè)試,楊籽名列班級(jí)第二,三個(gè)文科復(fù)讀班第五;高三年級(jí)第九名。

這一突出的成績(jī),反而引來(lái)了一向溫文爾雅的英語(yǔ)老師兼班主任、任老師的勃然大怒,甚至拍起了講桌。厲聲說(shuō)道:

“我們的同學(xué),都二十幾歲的人了!按理都該是結(jié)婚生子、成家立業(yè)的成人了!”

“通過(guò)這次無(wú)監(jiān)考的單元測(cè)試,個(gè)別同學(xué)的行為,很讓我生氣。簡(jiǎn)直就是狗皮掛在山墻上——不像話!”

“你現(xiàn)在為了要高分,翻書、作弊,騙得了誰(shuí)?高考的時(shí)候,有機(jī)會(huì)作弊?還不是騙自己?!”

“想要個(gè)高分?jǐn)?shù)?我可以讓所有的代課老師直接給你滿分!弄虛作假干嘛?就是弄虛作假,也要帶點(diǎn)水平吧?誰(shuí)見過(guò)全校倒數(shù)第一的人,半個(gè)月進(jìn)前十?”

“拿了五六千塊的最高復(fù)讀費(fèi),還瞎糊弄?這么大的個(gè)子!對(duì)得起父母的血汗錢嗎?”

“我建議回家娶媳婦算了。我?guī)椭暾?qǐng)退款!不要在這里混日子!糊弄老師!糊弄自己!”

很多同學(xué)都扭頭看向最后一排的楊籽。楊籽知道任老師覺得自己考試作弊了。面對(duì)非指名道姓、目標(biāo)明確的批評(píng)。楊籽只能羞紅了臉,低頭坐在位子上。

下課后,楊籽鼓起勇氣去了辦公室,找到了班主任,說(shuō):

“任老師,我知道您批評(píng)的是我??墒俏艺娴臎]有作弊,這個(gè)成績(jī)是我自己考的。”

“作不作弊,你心里更清楚!我和其他老師同學(xué),眼睛不瞎!也不是豬腦子!”

班主任依然余怒未消,憤然說(shuō)道。

“我——!”

楊籽滿臉燥紅,無(wú)從辯解。

代課的歷史男老師,站起身說(shuō):

“任老師,你也別氣!很簡(jiǎn)單,拿一套空試卷出來(lái),就讓他在辦公室里重做一次,不就知道他的真實(shí)成績(jī)了嗎?”

……

下午,楊籽搬了一張課桌,一個(gè)人在辦公室里,重新做這次單元的3+2五科試卷。結(jié)果出來(lái)后,楊籽的總分排在年級(jí)第一。

班主任相信了楊籽沒有作弊;但是依然覺得不可思議。就讓楊籽通知家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校。

楊籽打電話給二姐,說(shuō):

“二姐!班主任要見家長(zhǎng)!……”

“咋回事?你不會(huì)又惹事打架了吧?”

“沒……?!?/p>

沒等楊籽回答,二姐從單位打個(gè)出租車,急匆匆地趕到學(xué)校;見了班主任任老師。

二姐給老師們介紹了楊籽之前的大致情況。

班主任在課堂上向楊籽公開道了歉。并把楊籽的座位調(diào)到了中前排,和一個(gè)英語(yǔ)課代表女生同桌。

又是半個(gè)月后的模擬考試,楊籽的成績(jī)名列前十。楊籽在老師心目中的地位固定了。成了刻苦學(xué)習(xí),進(jìn)步最大的典范。

楊籽的一篇語(yǔ)文作文被不同的語(yǔ)文代課老師拿去各個(gè)班級(jí)朗讀、傳閱。

校長(zhǎng)特批,退還了楊籽四千塊錢的復(fù)讀費(fèi)。學(xué)校電教中心的編輯,還抓拍了楊籽跑步鍛煉、認(rèn)真聽課、孤燈夜學(xué)的錄像鏡頭;通過(guò)教室里的閉路電視循環(huán)播放。

楊籽一時(shí)間成了學(xué)校的名人。班上的幾個(gè)女生,經(jīng)常找楊籽“請(qǐng)教”試題;眉目暗含秋波。

楊籽打電話給蚌埠的大哥大姐,告訴他們自己已經(jīng)安心在學(xué)校上學(xué)。大哥大姐鼓勵(lì)交代楊籽心無(wú)雜念,一心讀書。

“楊籽!給我一個(gè)銀行賬號(hào),或者學(xué)校班級(jí)地址,我讓你姐匯點(diǎn)生活費(fèi)給你!”

“大哥,不用了!我身上的錢夠。要是能考上大學(xué),不夠?qū)W費(fèi),我再向你們要?!?/p>

楊籽在學(xué)?;锸撤矫媸呛芄?jié)儉的。為了省錢,去了三堤口批發(fā)市場(chǎng),批發(fā)了很多箱袋裝方便面、麥乳精,當(dāng)做早餐、宵夜。同時(shí)也批發(fā)回來(lái)一箱七號(hào)電池、蠟燭,用作教室熄燈后照明;手電筒被窩里看書。

楊籽偶爾也會(huì)在中午,騎自行車去二姐家里吃飯,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。天氣變冷,三姐和三姐夫來(lái)學(xué)校給楊籽送來(lái)了冬天的衣物。還特意給楊籽買了一雙,當(dāng)年父親曾經(jīng)買過(guò)的那種軍警靴。

看到三姐和三姐夫站在學(xué)校門口的雪地里。楊籽腦海中又閃現(xiàn)當(dāng)年父親冒雨送雨鞋去礦工子弟學(xué)校,以及母親天未亮就起來(lái)給自己做早飯的情景。

楊籽如同自己家養(yǎng)的那匹白龍馬,低頭,弓躬著腰身,四蹄賣力,在知識(shí)的田地里,拉著犁耙,負(fù)重前行。

寒門學(xué)子,如同深山修行的道士,節(jié)衣縮食、清心寡欲、蓄勢(shì)待發(fā)。

一切都是為了高考的收獲。

……

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