逐步適應(yīng)環(huán)境的寶寶(二)

自我提升閱讀打卡第187天(10月21日)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 今天晚上繼續(xù)杰姬?希爾伯格的《0-1歲聰明寶寶全腦開(kāi)發(fā)游戲》第二階段的后半部分,昨天講的是培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)力,通過(guò)一些特殊的訓(xùn)練鍛煉寶寶的抬頭和翻身,除此之外我們還可以通過(guò)變換聲音培養(yǎng)寶寶的聽(tīng)覺(jué)能力,通過(guò)一些游戲培養(yǎng)寶寶的觀察能力,通過(guò)做一些表情引起寶寶的注意以培養(yǎng)寶寶的模仿能力,通過(guò)和寶寶交流培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力,通過(guò)古典音樂(lè)培養(yǎng)寶寶的音樂(lè)感受能力,通過(guò)顏色和形狀刺激寶寶的視覺(jué)能力,通過(guò)讓寶寶練習(xí)抓握物品訓(xùn)練手部肌肉的力量,這個(gè)時(shí)候的寶寶對(duì)一切都是好奇心,只要你用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多可以鍛煉大腦的好辦法!

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