剛剛有了孩子之后，就覺得孩子的成長和萬物生長的規(guī)律一樣，自然而然的，有吃有喝，有學上，一年年，一歲歲就長大了，而事實則不然。

十二三歲的孩子，踏入了所謂的青春期，突然感覺孩子變了，變得敏感易燥，且有些沖動。不經(jīng)意的一句話就能引起他的勃然大怒，聲嘶力竭地極力反駁。好像有點聽不進勸慰，甚至還自以為是。某些時候他的言語聽起來極為成熟，小小年紀的思想，思維遠遠超過他本來的年齡。

讓我感觸最深的是自己手下的兩位同學。同學a，天天小錯不斷，大錯常犯。每每說服教育收效甚微，束手無策時，使出的殺手锏就是見家長。前幾次家長還威力十足，可后來孩子也習慣了，甚至對家長的管教產(chǎn)生了厭惡與仇恨。

曾聽同學報告說，a同學在教室里發(fā)泄似地說，就是故意犯錯，故意讓老師見家長，故意讓他們難堪，故意懲罰他的父母，看著他的爸媽就討厭，煩感，真希望他們離婚，然后自己輟學打工掙錢，隨心所欲的吃喝玩樂，舒心自在！

同學b，學校里表現(xiàn)很好，老師眼中的好學生，同學心中的好榜樣。

可接到過孩子媽媽無奈的電話，電話里媽媽嚎啕大哭，傷心欲絕，訴說著孩子在家里的種種惡劣行徑。

媽媽說，孩子經(jīng)常貶低她，嫌棄她無知，嫌棄她因過度操勞而早衰的容顏。更有甚者是對她的侮辱，謾罵。罵她"滾"是司空見慣，罵她吃屎喝尿也是不足為奇。孩子媽媽的傾訴令我愕然，心寒，心頭隱隱作痛，感到一種無形的壓力與責任。

現(xiàn)在的孩子怎么了，感恩之心哪里去了，羔羊跪乳，烏鴉反哺的故事不是媽媽常講的睡前故事嗎？經(jīng)典誦讀的三字經(jīng)，弟子規(guī)不是老師領著你們熟讀成誦嗎？國學中的精華難道一點兒都沒汲??？

你們的三觀顛覆了為師的三觀，為師感到壓力山大，養(yǎng)不教，父之過，教不嚴，師之惰呀，看來今后為師要時時處處對你們進行思想教育，感恩教育了。

感恩是精神上的寶藏。草木為了感激春的到來而吐露新芽；鮮花為了感激夏的到來競相開放；碩大的果實為了感激秋的到來掛滿枝頭；身為孩子，學生的你們難道還不及草木嗎？為師痛心??！