? ? ? ? 當老師的這些年，早已習慣了把每一天、每一分鐘都掰成兩半用，把時間的利用率拉到極致。我不知道身邊的同行是不是都和我一樣，在日復一日的瑣碎與繁重里，把緊繃當成了常態(tài)，于我而言，這份連軸轉的節(jié)奏，早已刻進了日常的每一分每一秒。

? ? ? ? 明天過后，就能迎來期盼已久的五一假期，可此刻心里卻沒有半分雀躍與期待。命題比賽、論文撰寫、主題征文、公眾號稿件打磨、志愿導師風采展示材料匯編，一樁樁、一件件的事情纏在一起，擰成了一團解不開的亂麻，沉甸甸地壓在心頭，連本該放松的假期，都蒙上了一層喘不過氣的疲憊。

? ? ? ? 已經(jīng)滿負荷運轉了整整一天，拖著酸脹的身體回到家，本該癱坐下來好好歇一歇，卻還是在心里給自己列好了晚間的任務清單：批改十篇學生作文、備好一節(jié)新課、修改完善今天教研活動的新聞稿，還有一項迫在眉睫的大工程，至今還沒來得及開啟。

? ? ? ? 心又開始突突地跳著，眼睛干澀發(fā)疼，可事情一拖，只會越來越多。咬著牙扛著，起身、開燈、坐定，繼續(xù)埋頭行動。

? ? ? ? 這就是身為教師、身為教研人的日常，沒有太多驚天動地的瞬間，只有數(shù)不清的細碎責任與扛在肩頭的責任。累是真的，疲憊是真的，可那份藏在心底的堅守，也是真的。先把眼前的事一件件做完，再去盼屬于自己的片刻清閑吧。