2020-12-03 閱讀營(yíng)第四天復(fù)盤

主持人:阿拉嬸

回顧昨天課程精華:

一起讀書(shū)、制定規(guī)則,不給自己留退路。

二 海明教練選書(shū)四步法:1.看作者 2.知名出版社 如:中信財(cái)經(jīng)類的書(shū)籍? 3.看前沿? 4.看電子書(shū),還想看再買。

三把書(shū)變現(xiàn)? 把所讀的書(shū)化為自己的血和肉,優(yōu)化自己,立刻行動(dòng),學(xué)以致用。利他思維:幫助朋友變現(xiàn),助力自己堅(jiān)持閱讀。

四 聽(tīng)書(shū)長(zhǎng)時(shí)間會(huì)疲倦,效率低下,將書(shū)切割為3分50秒,重要部分反復(fù)聽(tīng)。一本書(shū)的精華也就是20頁(yè)。一定會(huì)提取書(shū)籍的精華。提高讀書(shū)效能。

海明教練分享:如何把看過(guò)的書(shū)變成錢——現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣

讀書(shū)有兩條路

1.? 窄門? ,慢而穩(wěn)。追星63天,找各個(gè)領(lǐng)域名師。花了20多萬(wàn)。一般人做不到,時(shí)間成本和金錢成本。就是每個(gè)行業(yè)牛人,和牛人線下學(xué)習(xí)。各個(gè)學(xué)科名師,學(xué)習(xí)底層思維。讀書(shū)上有建樹(shù),一定要走學(xué)院派。一般人,只能走寬門。

2.寬門:快? 。更適合我們普通人。我們讀文藝類的書(shū)可以滋養(yǎng)自己,工具書(shū)可以提供方法論。我們處在知識(shí)井噴時(shí)代,如何利用好咨訊,知識(shí)變現(xiàn)也是有紅利的。今年的疫情,把大家的意識(shí)都提前覺(jué)醒了。

變現(xiàn)路徑? ?

職業(yè)寫稿人:2016年已經(jīng)再行業(yè)內(nèi)占位,不好復(fù)制,現(xiàn)在好的撰稿人年收入在50萬(wàn)。

職業(yè)讀書(shū)人,路徑不好走,不好復(fù)制。

理想與面包,我們首選面包,才能有持續(xù)不斷追求理想的基礎(chǔ)和動(dòng)力。

作為普通人:我們一般都是以問(wèn)題為導(dǎo)向,進(jìn)入社群學(xué)習(xí),氣球多次提到黃金思維圈,一定要出WHY出發(fā),我們有了底層的思維模型,和方法論。對(duì)待一切的問(wèn)題,我們都可以吧問(wèn)題當(dāng)成紅利,去找解決路徑,也是一次次提升自己思維的最好實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。

海明教練分享的:逐字稿的案例:從三天到5分鐘。我們要積極思考,如何去解決問(wèn)題。每個(gè)事件都有不止三個(gè)解決方案。我們不僅需要把問(wèn)題拋出來(lái),還要有分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。一定要利用好杠桿,牛人、好的資源鏈接。

海明老師如何變現(xiàn)

1.把一切當(dāng)成傳播的媒介:雪人上寫字,賣錢,短短半天,變現(xiàn)一千多元。

2.?打造自己的IP。不斷展示自己,需求自然會(huì)來(lái)鏈接、

3.學(xué)習(xí)過(guò)程就是不斷迭代自己的思維升級(jí)。

4.葉老師專心研究時(shí)間管理這一領(lǐng)域,專注、精深,時(shí)間的復(fù)利會(huì)帶來(lái)結(jié)果。


氣球分享:

? ? ? ?賣家思維。日拱一卒? 教養(yǎng)是一種思想的投射?。⌒闹浅墒炀褪巧儆腥俗叩穆?。出門,很少看手機(jī)。我是不是看到世界上更精彩的一面呢。

氣球很感恩海明教練,氣球在易效能踐行中,當(dāng)秘書(shū)長(zhǎng),自己從來(lái)沒(méi)有早起,但是開(kāi)會(huì)一周五天,海明教練說(shuō),你那么喜歡閱讀,為什么不在每次晨會(huì)上分享呢?每次上場(chǎng)都當(dāng)成練習(xí)的場(chǎng)合。每次讀完說(shuō),就馬上分享,說(shuō)給別人聽(tīng)。? 思維一變,市場(chǎng)一片。每天早上起來(lái)閱讀,從一個(gè)全職寶媽成長(zhǎng)為年入百萬(wàn)的新商業(yè)女性。讀書(shū)讓我成為有溫度,有情趣,有張望未來(lái)人生的勇氣。

提問(wèn)環(huán)節(jié):

1.把問(wèn)題當(dāng)成紅利,找專題書(shū)籍閱讀,如何找到牛人,找到相應(yīng)的書(shū)籍來(lái)閱讀?

海明教練答:我的一個(gè)標(biāo)簽:知識(shí)挖掘機(jī),可以最快時(shí)間的提供別人需要的書(shū)籍。共享的資源庫(kù),放在云端共享,每周逛書(shū)店,都是一摞摞的書(shū)。還沒(méi)有上市的書(shū),我都知道。有信息搜索網(wǎng)絡(luò),在信息井噴時(shí)代,你是否建立了有信息收集系統(tǒng),我們下次課分享

自己逛書(shū)店,沒(méi)有目的,很凌亂。自己一定要形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),看到所有的新的,可能會(huì)漏掉。如何建立自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),將在工具篇會(huì)給大家講解。

買了很多書(shū)?如何管理?

海明老師,書(shū)房一定要大。現(xiàn)在海明老師家里有2個(gè)書(shū)房。書(shū)是有磁場(chǎng)的,如何管理,分門別類。個(gè)人成長(zhǎng),思維類的書(shū),我都有。主題:療愈主題,我都有。產(chǎn)品打磨方法論,最重要是吧書(shū)化為自己的,這才是高手。

海明老師講的聽(tīng)不懂?怎么辦?堅(jiān)持到現(xiàn)在,首先恭喜自己。講這么好,自己不懂得領(lǐng)域講的那么好,要做成長(zhǎng)性思維的人。別人很牛,我們要有步驟,如何和牛人縮短距離,很多人在沉睡,有人醒了。我們要做那個(gè)醒的人。

2.藍(lán)海:學(xué)習(xí)一個(gè)領(lǐng)域,把所有的這個(gè)主題都買回來(lái),進(jìn)行學(xué)習(xí)。處理好買書(shū)和買課的關(guān)系。如何看到工具書(shū)和文藝書(shū)之間的平衡。人文書(shū)和工具書(shū)怎么調(diào)整?

我們目前的精力和價(jià)值。我今天讀精深享受的書(shū),如何獲得成長(zhǎng)。一定要讀這個(gè)書(shū),聽(tīng)這個(gè)課。金錢投資是次要的,如果買錯(cuò)課。真正的方向找高手,看高手如何解答。曾經(jīng)我們學(xué)院文案老師,方法論:一采訪方式,

二、推薦好的學(xué)員。利用最有效的方式進(jìn)行。效能管控的思維。氣球講的,讀任何數(shù),要提升自己的思維。否則,這本書(shū)對(duì)你來(lái)說(shuō)是沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的。變現(xiàn)的資本,學(xué)習(xí)一定要變現(xiàn),否則,自己堅(jiān)持不下來(lái)。研究一套有效的方法,思維升維的課件,如何快速獲取方法很重要。容器變得足夠大,? ?我自己想起了刻意練習(xí)

3.海英提問(wèn):碎片化的學(xué)習(xí),聽(tīng)老師解讀?不知道如何輸出?升級(jí)思維?自己還是傳統(tǒng)的讀書(shū),聽(tīng)書(shū)的方法?

聽(tīng)完,輸出不了,思維維度低。頭腦中沒(méi)有框架。當(dāng)我們聽(tīng)不懂時(shí),我們要自己克服身體和思維的無(wú)奈期。人可以逃避思考,做任何事情。一定要有框架,每天寫日精進(jìn),概括能力和書(shū)寫能力,沒(méi)有慧根,一定要會(huì)跟。通過(guò)不斷刻意練習(xí),一定可以拿到結(jié)果。放棄以前的讀書(shū)方法,重新裝新的系統(tǒng),重裝系統(tǒng)。讀完沒(méi)有感覺(jué),沒(méi)有建立好閱讀系統(tǒng)。段位越底,成長(zhǎng)越快。

4.芥末提問(wèn):海明教練如何管理9個(gè)手機(jī)。提升自己掌控能力。分早中晚固定時(shí)段,批量化回復(fù)。一定要學(xué)會(huì)放下手機(jī)。人脈如何管理?備注好:什么時(shí)候加的,談了什么話題、無(wú)效人脈。人脈進(jìn)行分類。凡是大家的痛點(diǎn),變現(xiàn)學(xué)院都已經(jīng)形成可以交付的課程。

5.如何形成自己的思維模型?

研究別人的思維模型,一般二套三創(chuàng)新。借是最高明的手段。加法、減法、自己在高人的模型去自己創(chuàng)新。

今日反思:

? ? ? ?這幾天的閱讀營(yíng)的課程,真的給我打開(kāi)了一扇窗。每個(gè)小伙伴提出的問(wèn)題,有的是我自己存在的問(wèn)題,有些是沒(méi)有意識(shí)到的問(wèn)題。我們每個(gè)人來(lái)到這里學(xué)習(xí),都希望通過(guò)閱讀來(lái)改變自己的生活,特別喜歡氣球的一句話,沒(méi)有苦行憎般的自律,哪來(lái)的天馬行空的自由,我們?cè)诹w慕海明教練、氣球大師姐的同時(shí),我們反觀自己。我對(duì)自己不夠狠,我們不主動(dòng)學(xué)習(xí),生活中自己就會(huì)被虐。

第一、讀書(shū)要分主題閱讀,建立自己的知識(shí)樹(shù),知識(shí)碎片化,很容易遺忘。

第二、打造自己的IP,選擇自己感興趣,某一細(xì)分領(lǐng)域,專精。積極展示自己,利他思維,多為別人提供幫助。

第三、現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,賣家思維。持續(xù)不斷精進(jìn)??吹浇裉鞖馇蚍窒恚刻鞄?個(gè)筆記本,做好時(shí)間規(guī)劃。對(duì)標(biāo)自己夢(mèng)想版。時(shí)間管理是基礎(chǔ),我想不斷打造自己,成為一個(gè)有趣,有料、有勇氣張望未來(lái)的人。

第四:刻意聯(lián)系,學(xué)以致用。只學(xué),不習(xí),是我目前的卡點(diǎn)。也是我低水平重復(fù)的最重要的原因,每天寫反思。改進(jìn),下一步思維,不斷拆解牛人,向牛人學(xué)習(xí),構(gòu)建自己的底層思維模型,才能自如應(yīng)對(duì)人生。加油。

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