投射
? 孩子今天吃過午飯自覺開始做作業(yè),原來在孩子的心里還是以學習為主,娛樂為輔。頓時覺得自己的擔心是多余的。孩子是有很多優(yōu)點的。
感賞
? ? 我要用良好的心態(tài)接納孩子,不焦不躁,心懷美好,過好每一天,善待自己,善待孩子和親人朋友。
投射
? ? 自己堅持學習,堅持提升能量,安排好獨自在家的生活,為他們作好后勤工作。投射家人和諧快樂。
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? 孩子今天吃過午飯自覺開始做作業(yè),原來在孩子的心里還是以學習為主,娛樂為輔。頓時覺得自己的擔心是多余的。孩子是有很多優(yōu)點的。
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? ? 我要用良好的心態(tài)接納孩子,不焦不躁,心懷美好,過好每一天,善待自己,善待孩子和親人朋友。
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? ? 自己堅持學習,堅持提升能量,安排好獨自在家的生活,為他們作好后勤工作。投射家人和諧快樂。