直到現(xiàn)在才幫孩子輔導(dǎo)完作業(yè),而且她還只是幼兒園,這樣的學習任務(wù)對于還小的她來說已經(jīng)習以為常。
可想而知等到小學、初中、高中任務(wù)會有多艱巨。如果自己不跟著學習,到時候還真不一定輔導(dǎo)得了。
其實我在想,怎么讓孩子形成自主學習能力是非常重要的。因為有了這個能力會對她以后的一切學習打下堅實基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)不是目的,目的是讓孩子盡快掌握自主學習的技巧。
直到現(xiàn)在才幫孩子輔導(dǎo)完作業(yè),而且她還只是幼兒園,這樣的學習任務(wù)對于還小的她來說已經(jīng)習以為常。
可想而知等到小學、初中、高中任務(wù)會有多艱巨。如果自己不跟著學習,到時候還真不一定輔導(dǎo)得了。
其實我在想,怎么讓孩子形成自主學習能力是非常重要的。因為有了這個能力會對她以后的一切學習打下堅實基礎(chǔ)。
輔導(dǎo)不是目的,目的是讓孩子盡快掌握自主學習的技巧。