在“21天寫作計劃”還沒來到之前，我信心滿滿，掰著手指數(shù)日子，盼著這個“21天”快點到來。無他，皆因為自己愛好寫作，卻又因為各種原因而不能堅持下去。

期盼著加入這個“21天”，讓自己從思想到行為，發(fā)生翻天覆地的變化，最好能夠脫胎換骨。

盼望著，盼望著，這一天終于到來了。正好是七月一號，建黨紀(jì)念日。

一大早，先把娃娃管好。每天喂他吃飯相當(dāng)費(fèi)精力，胃口不好，飯量不好，八個月的寶寶，飲食比同齡的娃娃差一大截，身高體重也差了很大一截。去醫(yī)院做兒保，檢查結(jié)果是營養(yǎng)不良。有什么辦法？各種喂他的法子都想遍了，卻依然如故。

每次喂他吃東西，就像發(fā)生一次世界大戰(zhàn)。剛把圍兜系上，他似乎就明白要喂他東西了，小身子開始東扭西扭，腦袋像雨刮器一樣，從東頭搖到西頭，小手胡亂揮舞，小腳不停亂蹬。不管是大人，還是娃娃，一頓飯下來，都大汗淋淋。

收拾停當(dāng)，又到了上班的時間。匆匆趕到單位，開會，然后，又是一連串的煩瑣小事。下午無事，回家?guī)蕖?/p>

真不知可以寫些什么。無非就是帶他玩，拿著玩具哄他。才網(wǎng)購了兩個玩具陪他玩。一個金黃的塑料小猴子，腰間掛著一面鼓，上好發(fā)條，“咚咚”敲個不停。另一個塑料小娃娃，胖乎乎的，四肢伏地，呈爬行姿勢，嘴里含著一個奶瓶，一按頭上的按扭，塑料娃娃就開始慢慢爬行，邊爬邊叫“爸爸媽媽”。相當(dāng)可愛，也相當(dāng)有趣。

這兩個小玩具，兒子最開始看的津津有味，頗感興趣?？赐昵霉?，又看叫著“爸爸媽媽”的趣味娃娃。

可是，跟我一樣，他也是一個三分鐘熱情的娃娃。玩了幾分鐘，就又厭了。

沒辦法，只好又抱著他，出去散步，邊走邊唱兒歌給他聽。

一路行來，唱的聲音嘶啞，路人側(cè)目，兒子卻似乎并不在意這些兒歌。

一不如意，他就開始哇哇大哭，聲嘶力竭，眼淚鼻涕一大把，傷心。

又想盡各種辦法去哄。

精疲力盡，可是，卻又說不出一天之中到底干了些什么。

忙人，也是盲人。

也許，孩子長大點，我的自主時間會多點吧。只是想想，像我這種情況的，應(yīng)該不止我一人，似乎別人并沒有我這種一事無成的感覺，生活工作兩不誤。像昨天在微信里看的“100天零基礎(chǔ)學(xué)畫并開畫展”的那個準(zhǔn)媽咪。別人怎么就那么會管理時間呢？

我到底怎么樣才能把時間管理好呢？怎么樣才能把自己的寫作提高呢？

迷茫中……

有點不知所云，屬于應(yīng)付交差。明天要好好思考如何寫作了。