以前我常常輕視了文字的力量。

小時候我不喜歡看書，常常會覺得文字是死板的，冷冰冰的，隔著文字無法感知到作者或是對方的情感。

原來并不是，文字會承載表達(dá)者想要表達(dá)的能量。

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高一的語文老師讓我們每周都讀文章，寫隨筆或摘抄，他說摘抄你自己想抄的什么都可以，隨筆也什么都可以寫，他給我們足夠的自由選擇的權(quán)利。

身為一名理科生，當(dāng)時我對自己不太自信也對學(xué)文不太自信，甚至有時候會認(rèn)為自己是理科生而刻意回避“逃避”文學(xué)，后來老師鼓勵我：要有自信，正如你所說“我就是自己的英雄”。

文字的力量是無窮的，他也是我這一生很重要的一位恩師。

上大學(xué)后，我開始接觸文學(xué)、哲學(xué)與心理學(xué)、歷史。我漸漸開始愛上了閱讀。畢業(yè)后，工作空余時間我喜歡自己靜下來看看書。

我發(fā)現(xiàn)文章中表達(dá)者想要表達(dá)的是正面的，還是負(fù)面的，都能從文字中透露出能量的交織線。

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在平時生活中，兩個隔著屏幕進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)聊天的人，只要雙方達(dá)成了對話，鏈接即刻產(chǎn)生。

即便身處異地，雙方的能量線卻在靈界中交織出閃爍的光輝，亦或是暗淡的拉拽。

自己所說的話，所傳達(dá)的文字，造成的影響，都會以能量線的形式反向返還給自己。

施與受，本就是力的兩端，相互平衡，相互制約。

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見過了天地，見過了眾生，最后見到了自己。

溫和卻有力量，謙遜卻有邊界，細(xì)膩而又安定。

當(dāng)我們心存敬畏，才能更敬重這天地間的天地法則，遵循這看不見的天道循環(huán)。

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以后的歲月里，我會堅持閱讀和寫作，盡管我明白這很辛苦，也不可能為自己帶來任何物質(zhì)上的利益，但是經(jīng)常寫寫，能讓我學(xué)會獨立思考，不人云亦云。

寫作是一個人思維認(rèn)知和知識儲備的綜合體現(xiàn)，提升寫作水平也是一個全面進(jìn)步的過程。

在這個過程中能讓我學(xué)會站在客觀的立場“冷眼”地、平靜地觀察這個紛紛擾擾的大千世界，做出自己冷靜的評判;

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在《自媒體寫作》一書中說過：

“如果不持續(xù)輸出內(nèi)容，很快就會變得籍籍無名，而持續(xù)輸出，卻不能堅持正能量，堅持初心，也很快會消失在舞臺上?！?/p>

所以，文字是蘊(yùn)含著巨大力量的，真誠的文字，對方是可以感受到你的情緒的。

通過讀書和寫作也會慢慢地學(xué)會如何為人處世，學(xué)會如何去愛，學(xué)會如何去感恩，也漸漸地懂得如何去悲天憫人，去感受文字所帶來的奇妙力量。

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只是我希望自己的文字能多些靈動，多記錄人性的光輝，多呈現(xiàn)感人(進(jìn)步、溫暖、積極)的東西。

我期盼我今后的文字能更凝練，少些灰色，記錄下這人世間的美好與感動，因為我相信好的文字是有生命力和感染力的。

“我希望你讀很多的書，走很遠(yuǎn)的路，

我希望你愛很多人，也被很多人愛，

我希望你走過人山人海，也遍覽山河湖海，

我希望你讀紙質(zhì)書，送手寫的祝福，

我要你獨立堅強(qiáng)，溫暖明亮，

我要你在寡淡的世界里深情的活著，

你要用你的一生去完成答卷，

不到最后一刻絕不停筆?！?/p>