瞧，從這個(gè)標(biāo)題你應(yīng)該猜得出來，我又準(zhǔn)備在這里打廣告了，可你還是進(jìn)來了，說明你是愛看廣告的。
且聽我為你娓娓道來。
曾經(jīng)的我，一個(gè)典型的打工族，沒有一技之長(zhǎng)，但懷了一顆積極向上的心，「終身學(xué)習(xí)者」這個(gè)「鬼」上了我的身， 我心里把「付費(fèi)就是撿便宜」這句話奉為消費(fèi)理念，一年花費(fèi)了 15 萬，成為了知識(shí)付費(fèi)的重度用戶，我的各種帳戶名下?lián)碛写罅康恼n程，我還加入了數(shù)十個(gè)社群，這些社群里每天的聊天都是熱火朝天的，我每天被各路的干貨和思維模式洗禮。我享受到了知識(shí)付費(fèi)的好處，坐上了飛速成長(zhǎng)的火箭，最終實(shí)現(xiàn)了自我蛻變。
我想告訴你，上面除了最后一句，其它都是真的。
最后一句的真實(shí)情況是：在我囤積了大量課程和混跡于數(shù)十個(gè)社群之后，我被信息洪流淹沒了，我想學(xué)習(xí)的東西很多，感覺自己每天也挺努力的，但就是沒有什么成果出來。
在那段黑暗時(shí)期里，我對(duì)自己的工作、學(xué)習(xí)和生活失去了注意力，深陷于極度焦慮和迷茫當(dāng)中。
我告訴自己必須尋找到一條出路。
2016 年 9 月，我抓住了一根救命稻草：印象筆記。我以印象筆記為基礎(chǔ)設(shè)施開始學(xué)習(xí)知識(shí)管理、時(shí)間管理和行為管理。
在學(xué)習(xí)一年多之后，我發(fā)現(xiàn)了很多牛人都在使用印象筆記來管理自己的信息流，印象筆記雖然只是一個(gè)工具但卻成為了這些精英人士持續(xù)成長(zhǎng)的一個(gè)底座。
那段時(shí)期我心里只有一個(gè)想法：我也想要這樣一個(gè)底座。
于是，我開始深入研究印象筆記的用法，我閱讀了 1000+ 的相關(guān)文章，觀看了國(guó)內(nèi)外 100+ 的相關(guān)視頻，后來我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好工具必須要配上一套好的方法論，它們兩者才能夠相得益彰，發(fā)揮各自最強(qiáng)大的功效。
我又經(jīng)過了一年多的探索和實(shí)踐，終于把一套叫做 GTD （Getting Things Done）的信息和行為管理方法論部署到印象筆記里，經(jīng)過這個(gè)部署之后，我仿佛打通了知識(shí)管理、時(shí)間管理和行為管理的任督二脈，我可以深切地感覺到自己的大腦終于開竅了，隨之而來的回報(bào)是：我每天都能獲得高質(zhì)量的注意力和創(chuàng)造力。
印象筆記+GTD 的這個(gè)組合對(duì)于我的幫助是重大的，比如它幫助我從零基礎(chǔ)開始一個(gè)全新領(lǐng)域的寫作，用一套寫作系統(tǒng) 50 天內(nèi)獲利 20 萬。而最為重要的是，對(duì)于我付費(fèi)要學(xué)習(xí)的課程和社群，我在里面要做的所有事情一下子得到了全局性的計(jì)劃和管理，我擺脫了知識(shí)管理和應(yīng)用的焦慮。
回顧我對(duì)于印象筆記的探索和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了印象筆記高手的標(biāo)配：
- 快速低成本的收集
- 標(biāo)題規(guī)范的筆記
- 克制的筆記本分類
- 標(biāo)準(zhǔn)可擴(kuò)展的標(biāo)簽系統(tǒng)
- 極速的搜索
- 殺手級(jí)的應(yīng)用系統(tǒng)
根據(jù)這個(gè)標(biāo)配，我把印象筆記打造成為了自己的一個(gè)外掛大腦，這個(gè)外掛大腦最大的作用是幫助我管理一切的信息流，做好知識(shí)管理、時(shí)間管理和行為管理，讓我獲得高質(zhì)量的注意力和創(chuàng)造力，從而把各種大小事情搞定，并且做得漂亮。
有了外掛大腦，我的所有課程和社群得到了拯救，更準(zhǔn)確地說，應(yīng)該是我得到了拯救，因?yàn)閷?duì)于所有的課程，只要我在上面花時(shí)間，我一定能學(xué)有所成。
這就是外掛大腦的威力。
在信息時(shí)代，我認(rèn)為外掛大腦對(duì)于任何一個(gè)人，可以說是一種底層的基礎(chǔ)設(shè)施，善用外掛大腦也是一個(gè)人必備的底層能力。
后來有一天，我在美貌大王許岑的社群里看到了他在分享自己的育兒理念，其中他說到的一個(gè)想法把我大腦給狠狠敲了一下。
他的原話我記不清了，但他的意思我永遠(yuǎn)記得，他說對(duì)于他的孩子，他唯一想做到的是：不要讓他看不起。
那天晚上，我看著自己還不到一歲的小孩，腦子里一直惦記著美貌大王許岑的那句話，我要怎么樣做到讓自己的孩子也看得起自己呢？
當(dāng)時(shí)我唯一能想到的，是自己使用印象筆記來進(jìn)行知識(shí)管理、時(shí)間管理和行為管理這一件事情。
當(dāng)我仔細(xì)回顧自己的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)把印象筆記打造成自己的外掛大腦這件事情，學(xué)校里沒有教的，出來社會(huì)工作之后也學(xué)不到，這個(gè)東西只能靠自己摸索出來，中間的過程我還走了不少的彎路。
我想讓自己的孩子以后也擁有這樣一個(gè)外掛大腦，但我不想他像我這樣，在走了很多彎路之后才摸索出來。
于是，我腦子里埋下了一顆種子：我要把外掛大腦的構(gòu)建過程還原出來，做成課程分享給更多人。
2018 年的 9 月，我把課程的名字確定下來，叫做《外掛大腦訓(xùn)練營(yíng)》，課程的主要內(nèi)容就是要一步步還原我的外掛大腦構(gòu)建和訓(xùn)練的一個(gè)教學(xué)過程。
接下來，我開始構(gòu)思課程的大綱，光是梳理這個(gè)大綱，我就花了很長(zhǎng)一段時(shí)間，中間經(jīng)過很多次靈感乍現(xiàn)的調(diào)整，才有了現(xiàn)在這個(gè)看起來自己還比較滿意的大綱。
有了這個(gè)大綱之后，我開始一邊做主題研究，一邊寫逐字稿，寫完逐字稿還要制作幻燈片，因?yàn)檎麄€(gè)時(shí)間周期拖得有點(diǎn)長(zhǎng)，到了第 14 節(jié)的時(shí)候自己就有了「就這樣吧」 的想法，暫停了幾天之后，又重新開始寫，最后終于寫完了初稿，幻燈片竟然做到了 568 張，當(dāng)時(shí)看著這些東西也真的佩服自己竟然如此有耐心。
后來我才發(fā)現(xiàn)，如果要把整套課程大綱里的內(nèi)容和自己大量的隱性知識(shí)以及經(jīng)驗(yàn)給小白都講清楚，光是有那些逐字稿和幻燈片是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需要制作出更加接近現(xiàn)實(shí)情況的視頻演示。
于是，我從零開始自學(xué) Logic Pro X 和 Final Cut Pro 這兩個(gè)大型軟件，到今天雖然只學(xué)了一點(diǎn)皮毛，但也基本上能夠幫助我把課程的音頻和視頻剪輯給搞定了。
在課程的制作過程中，為了及時(shí)收到其他人的反饋，我還組織了一個(gè)早期內(nèi)測(cè)的用戶群，群里的朋友基本上都是我素未謀面的微信好友。我把所有錄制好的課程上傳到一個(gè)內(nèi)容分發(fā)平臺(tái)，他（她）們可以免費(fèi)來觀看，然后給予我一些觀后反饋。
說實(shí)話，正是這些反饋一直激勵(lì)著我白天帶小孩，晚上做課程，甚至有好幾個(gè)晚上，我通宵剪輯課程，天亮了自己都全然不覺。你要知道，現(xiàn)在的我就算歐冠決賽有紅魔曼聯(lián)，我也不一定能通宵看完的。
現(xiàn)在回想起來，如果我沒有外掛大腦加持，我是不可能做好這個(gè)課程的。
課程的設(shè)計(jì)和運(yùn)作
整個(gè)課程包括兩大部分：
- 外掛大腦的構(gòu)建
- 外掛大腦的訓(xùn)練
在構(gòu)建部分，主要通過視頻課程+直播的方式來講解；在訓(xùn)練部分，主要通過印象筆記等軟件的使用實(shí)戰(zhàn)，在微信群以交流、答疑和分享的方式來實(shí)現(xiàn)。
這樣的課程設(shè)計(jì)，我參考了美國(guó)教育家埃德加·戴爾（Edgar Dale）提出的「學(xué)習(xí)金字塔」（Cone of Experience）理論：
這個(gè)「學(xué)習(xí)金字塔」很直觀地說明了采用不同的學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)者在兩個(gè)星期之后對(duì)于學(xué)習(xí)內(nèi)容的平均留存率是多少。
一般人在初次學(xué)習(xí)兩個(gè)星期后，
- 通過聽講的方式能夠記住內(nèi)容的 5%
- 通過閱讀的方式能夠記住內(nèi)容的 10%
- 通過視聽的方式能夠記住內(nèi)容的 20%
- 通過過影像示范的方式能夠記住內(nèi)容的 30%
- 通過參與討論、提問、發(fā)言的方式能夠記住內(nèi)容的 50%
- 通過實(shí)際操作的方式能夠記住內(nèi)容的 75%
- 通過分享、教授別人的方式能夠記住內(nèi)容的 90%
在我的課程設(shè)計(jì)中，既有提供給你被動(dòng)學(xué)習(xí)的影像示范，也有提供給你主動(dòng)學(xué)習(xí)的環(huán)境場(chǎng)。
在環(huán)境場(chǎng)里，為了保證實(shí)踐效果，我們采取的是小班教學(xué)，所以在平日里你可以報(bào)名參加每一期的小班，小班人數(shù)最多是 8 人，最少是 2 人，2 人就是你跟我作為一個(gè)小班，實(shí)施一對(duì)一輔導(dǎo)。
在每一期小班里，我會(huì)串講視頻課程，以及幫助你答疑解惑，采用的形式可能是微信小群、音頻、視頻、電話等，視具體情況而定。
你可以跟其他人組成學(xué)習(xí)小組來交流討論，你可以通過自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，掌握之后你還有機(jī)會(huì)參加助教答疑和以分享的方式教授給別人，以此來充實(shí)自己所學(xué)到的內(nèi)容。
對(duì)于外掛大腦的構(gòu)建與訓(xùn)練，最難點(diǎn)在于你行動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成，你可以遵循下面的訓(xùn)練方法，來進(jìn)行全部課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐：
【1】把大問題拆分成小關(guān)卡
【2】一次只挑戰(zhàn)一個(gè)小關(guān)卡
【3】遇到錯(cuò)誤和問題，及時(shí)解決
【4】每次學(xué)習(xí)完，馬上輸出筆記，并發(fā)表出來
【5】拼出整個(gè)課程的原樣，分享給朋友
【6】學(xué)到的每個(gè)套路，重復(fù)用起來
這套訓(xùn)練方法，我在課程里有詳細(xì)的講述，如果你完全遵循了這套訓(xùn)練方法來實(shí)踐，你會(huì)大概率知道并且做到課程里面全部的內(nèi)容，最終完成一次認(rèn)知和行為上的蛻變。
課程亮點(diǎn)
【系統(tǒng)】課程的設(shè)計(jì)從一開始就以系統(tǒng)角度來思考，整套課程的安排循序漸進(jìn)，從信息的收集、整理到應(yīng)用，形成了一個(gè)閉環(huán)，為你呈現(xiàn)外掛大腦運(yùn)作的底層原理。
【高質(zhì)】課程以高質(zhì)量的幻燈片和實(shí)際軟件操作來講解各個(gè)部分的理念、方法和技術(shù)，既體現(xiàn)了系統(tǒng)思維，又覆蓋到了實(shí)際具體的細(xì)節(jié)。
【真實(shí)】課程的視頻演示完全以真實(shí)場(chǎng)景為案例，講解的內(nèi)容包含了大量的隱性知識(shí)，我們的操作演示為你還原了一套科學(xué)可行的印象筆記底層使用邏輯和獨(dú)有經(jīng)驗(yàn)。
【小班】除了視頻課程，我們還采取創(chuàng)新型的小班教育模式，在社群環(huán)境場(chǎng)當(dāng)中帶領(lǐng)學(xué)員去訓(xùn)練課程里講到的具體操作，幫助學(xué)員真正學(xué)有所用，學(xué)有所成。
課程服務(wù)
【終身學(xué)員】免費(fèi)享受本系列課程的全部升級(jí)更新
【優(yōu)質(zhì)社群】免費(fèi)加入高價(jià)值人脈圈社群
【專業(yè)助教】提供一對(duì)一貼身答疑和指導(dǎo)
【資源福利】免費(fèi)獲得高價(jià)值學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料
【額外獎(jiǎng)勵(lì)】?jī)?yōu)秀學(xué)員贈(zèng)送額外大禮包
適用人群
- 想要擁有更多注意力和創(chuàng)造力的人
- 想要擺脫焦慮的人
- 想要把事情做得漂亮的人
- 想要成為印象筆記頂級(jí)高手的人
- 想要從容跨界打造個(gè)人品牌的人
- 想要獲得全新工作、學(xué)習(xí)和生活模式的人
學(xué)員評(píng)價(jià)
前面有提到，在課程剛開始錄制階段，我招募了 45 名早期內(nèi)測(cè)學(xué)員，他（她）們觀看了整套課程之后，給出了這樣的評(píng)價(jià)（部分）：
常見問題
1、這個(gè)課程可以試聽嗎？
進(jìn)入課程主界面，可以看到所有試聽的課程，你可以試聽完再?zèng)Q定是否報(bào)名參加。
2、這個(gè)課程有助教答疑嗎？
VIP 學(xué)員會(huì)被邀請(qǐng)進(jìn)入專屬的微信群，每天會(huì)有固定時(shí)間的線上答疑時(shí)段。
3、課程除了線上視頻教材，會(huì)有音頻和文字稿嗎？
課程內(nèi)容涉及大量的隱性知識(shí)講解和操作演示，目前線上授課最佳方式是錄制的視頻課程，后續(xù)會(huì)考慮逐步提供圖文稿以滿足不同需求的學(xué)員。
目前整套視頻課程 24 小節(jié)，總時(shí)長(zhǎng)超過 320 分鐘，由 568 張高質(zhì)量幻燈片加上大量真實(shí)場(chǎng)景操作演示錄制而成，視頻課程基本上為你還原了一套科學(xué)可行的印象筆記底層使用邏輯和我的獨(dú)有使用經(jīng)驗(yàn)。
另外，我們還會(huì)根據(jù)課程的進(jìn)度進(jìn)行課程內(nèi)容的擴(kuò)展講解和直播答疑，錯(cuò)過分享和答疑的可以查看回放。
4、這個(gè)課程會(huì)有時(shí)間限制嗎？
課程購(gòu)買后，所有的線上課程均可以不限次數(shù)觀看學(xué)習(xí)，永久有效。
5、我是印象筆記的小白，學(xué)這個(gè)課程有用嗎？
課程的設(shè)計(jì)和講解深入淺出，內(nèi)容適合所有人學(xué)習(xí)，無論你是印象筆記的新手，還是資深用戶，都可以從中獲益。
6、學(xué)這個(gè)課程一定要印象筆記高級(jí)帳戶嗎？
印象筆記高級(jí)帳戶可以享有更多專屬功能，這些功能可以幫助你更好地應(yīng)用外掛大腦去把各種事情搞定。
根據(jù)我的使用經(jīng)驗(yàn)，印象筆記高級(jí)帳戶幫助我們節(jié)省了大量的時(shí)間，如果你真心想要一種高效的狀態(tài)，建議購(gòu)買高級(jí)帳戶。
7、如何購(gòu)買這個(gè)課程？
關(guān)注公眾號(hào)【龍門學(xué)堂】。
期待在不久之后，見證到你的蛻變。
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