吳成恩的西游記是我國古典四大名著之一，其中充滿了離奇精彩的童話故事，每次讀起西游記，我總是情不自禁地融入那精彩的情節(jié)之中。

孫悟空打敗了妖精，我總會(huì)為他歡呼；孫悟空受到了冤枉，我總會(huì)為他打抱不平；孫悟空被唐僧誤會(huì)，重回花果山，但當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn)時(shí)，孫悟空卻極速解救唐僧，我總是氣憤于唐僧的不辨真假，總是感動(dòng)于孫悟空的重情重義。

這只小猴子就好像是我們的化身，他從石頭里蹦出來就好似象征一個(gè)小生命的誕生，他在花果山無憂無慮的和猴群玩耍，就好似我們快樂的童年。孫悟空大鬧天空就好像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不小心跑到了大人的世界，大人們想哄住他，便封他一個(gè)弼馬溫，沒哄住。而后來如來佛祖出現(xiàn)了，伸出他的手掌將孫悟空壓在五指山下，500年后，唐僧的出現(xiàn)給了他新的希望，他踏上了西天取經(jīng)的漫漫長路。

唐僧師徒四人在西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了“九九八十一道難關(guān)”，“功夫不負(fù)有心人”，最終，他們渡過難關(guān)，修成正果。由此，我想到了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好像要去修得難關(guān)，在求學(xué)的道路上，我們一定會(huì)遇到這樣或那樣的困難，但如果我們能持之以恒、不懈追求，就一定會(huì)取得成功。“攻城不怕難，學(xué)習(xí)不畏難”，愿我們都能在勤奮刻苦中達(dá)到成功的彼岸。

隨著年齡的增長，西游記帶給我的不再是神話的幻想，他教會(huì)我善良，寬容，疾惡如仇，有面對(duì)困難的勇氣，感謝吳承恩用他那超凡的想象力，為我編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)，一個(gè)離奇曲折、亦幻亦真的夢(mèng)……