關(guān)于作者和本書
本書作者——珍妮·蘇克，是韓裔美人，37歲時便成為哈佛法學(xué)院的終身教授。在享受這一殊榮之前，她對自己所感興趣和熱愛的領(lǐng)域付出了不懈的堅持和努力，在鋼琴、芭蕾舞、文學(xué)和法學(xué)這些領(lǐng)域取得了過人的成績。
珍妮將自己的成就歸因于她的韓裔美國人身份，所以這本書并不是一本成名自傳，而是珍妮作為一名韓裔美國人的成長歷程，正如她自己所說：“我的故事并不是我自己的故事，而是韓國人在海外奮斗的故事?！?
珍妮父母的家族在朝鮮戰(zhàn)爭時期從故鄉(xiāng)北韓舉家逃亡到南韓，但家族的發(fā)展還是因朝鮮戰(zhàn)爭受到了重創(chuàng)，與此同時家族的思鄉(xiāng)之苦更是無以言表。得益于母親的精明能干，珍妮全家順利移民到美國，在另一個他鄉(xiāng)開始了全新的生活。
美國大熔爐移民最明顯的特征，是他們身上那種為了追求新生活而不斷克服困難的頑強(qiáng)，這從珍妮的母親為了孩子的教育而不顧昂貴學(xué)費毅然選擇教育水平更高的私立學(xué)校，從父親為了從事更適合自己的職業(yè)而多次舉家搬遷等事情便可以看出來。本書一個章節(jié)里說，“來自世界各地的家庭聚集在這里，卻都有著共同的故事——關(guān)于戰(zhàn)爭、逃亡、流離失所、幸存、流放和重建的故事。他們遠(yuǎn)渡重洋來到紐約，都是為了尋找新的生活?！边@是一種置之死地而后生，抱著希望活下去的英雄主義，給后來珍妮的成長奠定了強(qiáng)大的內(nèi)力。
邁出第一步，不斷嘗試
雖然學(xué)習(xí)成績還可以，也被老師認(rèn)為有天賦，但是因為語言環(huán)境的差異，珍妮小學(xué)的時候是一個很拘謹(jǐn)、常?；钤诮箲]中的人。珍妮為臨終前曾鼓勵自己積極進(jìn)取的猶太老師努力地嘗試擬寫和朗誦悼詞，嘗試參加很多競賽。慢慢地，她便喜歡上了參與到比賽之中，享受這個過程自己所做的努力。
很喜歡珍妮說的這句話：“如果說有某種非關(guān)聯(lián)性的因素，給予了我明確的方向，使我下定決心投入其中的話，我想歸根到底，是因為我想要嘗試?！边@讓我想起自己還在青春期的時候，學(xué)業(yè)的壓力和自身性格的憂郁導(dǎo)致了我好幾年都處在內(nèi)心的彷徨與無助之中，慶幸的是我從未放棄過自己，而是一次次地鼓勵自己勇敢邁出無數(shù)個第一步，不斷去嘗試自己感興趣的東西，這才遇見了后來明朗美好的世界。
堅持不懈，反復(fù)練習(xí)
“學(xué)習(xí)那些讓你感到不適的事情。你需要不斷地練習(xí)——你必須一遍一遍地重復(fù)，直到做起來得心應(yīng)手，甚至樂在其中?！薄淠荨ぬK克
因為不能在人前出色地彈奏鋼琴，珍妮得了嚴(yán)重的恐舞臺癥。后來珍妮通過反復(fù)練習(xí)和自我心理疏導(dǎo)打敗了這種恐懼。就是這樣的反復(fù)練習(xí)和不斷熟悉，她在音樂和演奏中獲得了無窮盡的喜悅和快樂。而寫作，也曾經(jīng)讓珍妮感到不適，甚至因為對寫作的不擅長而放棄了文學(xué)研究。但是在學(xué)習(xí)的過程中珍妮獲得了寶貴的寫作方法，那就是每天堅持寫一頁半。尤其在珍妮從事法律研究之后，這個方法讓她收獲了事業(yè)上的成就感和幸福感。
每個人都會有各種愿望，無論是通往成功，或是戰(zhàn)勝自己，必經(jīng)之路都是要有足夠的努力。當(dāng)一個人想要在某件事情上成就卓越時，根本沒有捷徑可循，他必須要在這件事上投入大量的時間，年復(fù)一年，日復(fù)一日，堅持不懈。
工作與生活的平衡
當(dāng)我下著新的一年要讓生活和工作獲得平衡的決心時，卻看到珍妮在書中寫到：“工作和生活并不是我要去努力‘平衡’的兩個對立面。我在工作中生活，在生活中工作。工作可以和玩耍同時發(fā)生，對我來說，工作常常感覺像是在玩?！边@讓我開始質(zhì)疑自己這個愿望的合理性。也許我太過強(qiáng)調(diào)時間在工作和生活中的分配比例以達(dá)到所謂的平衡，卻未曾發(fā)現(xiàn)，這種平衡太過于膚淺。
時下對“平衡”的流行定義，就是在兩個或者更多的對抗力量之間的一個最優(yōu)化的點。所以，對于我們每一個人來說平衡點完全是獨特的，在每一個時間點上也是不同的。如果工作和生活真的分不開，如果工作可以帶來源源不斷的愉悅感和成就感，為何不在工作中生活，在生活中工作，讓工作變成一種享受呢？
最后，想用珍妮結(jié)束這本書的句子來結(jié)束這篇讀后感：“有時候，我會不由自主地感覺自己又懶又一點兒都不酷，因為我真正想做的事情就只是坐在家里讀書而已?！彪m然不酷，但在閱讀中我很自足。
本書其他摘錄：
無論是通往成功，或是戰(zhàn)勝自己，必經(jīng)之路都是要有足夠的努力。充好電，才能和焦慮這個魔鬼對峙。
認(rèn)知不完美，不要有過高的期待。
如果你試圖完美，你就不可能感受得到自由。
把一件事做到完美其實不是最重要的。在合作的過程中，將自己的特長發(fā)揮到極致也并非重點所在。而是在與他人相處的過程中表現(xiàn)出創(chuàng)意，大家一起努力合作，且充滿樂趣。
深入內(nèi)在的自我是難以捉摸的，而當(dāng)其顯現(xiàn)的時候，我們甚至都不可能看得到。這種掙扎是持續(xù)一生的，往往當(dāng)我們堅信自己已經(jīng)算計好了一切，最后才發(fā)現(xiàn)，我們被蒙蔽了雙眼。
我需要在工作的時候?qū)Ｐ闹轮?，不能再允許工作，像個笨拙的寄生植物一樣，占據(jù)我靈魂世界的每一個角落了。工作對我來說，必須要更像一株耐寒且能夠自給自足的花朵，它必須可以自己生根發(fā)芽，能夠和花園里的其他植物分享泥土的滋潤，綻放出最美的花朵。
有了孩子之后，我的工作必須更好，甚至更有價值，因為我必須要學(xué)會支配它，而不是讓工作支配我的生活。我必須要成熟起來了。
能夠在角逐激烈的考試中獲得好成績很簡單，但這些只會使孩子視野狹隘，并扼殺他們學(xué)習(xí)中的創(chuàng)意和快樂。
我一直都試著盡可能多地帶孩子們?nèi)ネ饷媛眯?、探險，因為我認(rèn)為這些東西對他們來說，遠(yuǎn)比他們在學(xué)校完美更重要。
在我的故事中，無論結(jié)果如何，阻攔一個懷著強(qiáng)烈的渴望，朝著目標(biāo)努力前進(jìn)的孩子，我認(rèn)為是絕對不正確的。孩子的愛好和理想是最寶貴的東西，應(yīng)該得到培養(yǎng)和珍視。
父母能夠為孩子創(chuàng)造機(jī)會，但他們不能強(qiáng)迫孩子做事情。所以，姑且讓孩子被他們的興趣所引導(dǎo)，自己學(xué)會飛翔。
用心聆聽，對有趣并愿意投入的事情敞開心扉。如果某件事情讓你每天早晨醒來都能為此興奮不已，那你就去做！
