早晨看了這樣一個短視頻：

一個七八歲的孩子放學(xué)歸來，問媽媽我們很窮嗎？

媽媽回答，不。

男孩說我們沒有錢！

媽媽說我們擁有彼此！

男孩說我上學(xué)了，你為什么說我們不窮？知道我們沒有錢！等我有錢了讓媽媽住更好的房子，去巴黎！

鏡頭一轉(zhuǎn)，男孩長成人了，對媽媽說以后帶媽媽去巴黎?！?/p>

媽媽說我們沒有錢！

然而就在他們準備去巴黎前，媽媽去世了！

男兒擦著以前的合影，看著媽媽的照片想起媽媽的話：我們很富有，我們擁有彼此！

看完這個視頻，心里為這個媽媽點贊！生活上雖然很艱苦，但內(nèi)心的精神富裕卻是任何物質(zhì)取代不了的?，F(xiàn)在的大環(huán)境下，很多人家境富裕，卻內(nèi)心空虛，一味地忙于拼搏賺錢賺錢，但卻少了對孩子的關(guān)心關(guān)愛，孩子們的成長是需要最基本的營養(yǎng)保障、金錢保障，但最重要的還是內(nèi)心渴望被關(guān)愛，畢竟他們還是孩子。在近十年的教學(xué)時間里，單親孩子的成長確確實實是一個老大難問題，兩極分化特別嚴重。盡管家長們能夠做到對孩子的物質(zhì)保障，但精神的空虛是任何人也彌補不了的。

面對這樣的情況，我能夠教給學(xué)生的唯有用課余時間去讀書，在書中找尋充滿關(guān)愛的世界。在書山學(xué)海中，孩子們遨游于博古通今的知識的王國中，感受著閱讀的快樂與溫馨。書中能夠給予他們各種人情世故，書中也蘊含著為人處世的道理，書中更是穿越時間、空間的阻隔，感受異域風(fēng)情、歷史的沉淀。他們雖然還小，但思維意識卻成熟的很早，他們雖然僅僅十幾歲，但他們的自尊心極強。給予他們平等與尊重，為他們點亮前行的燈塔是我這個班主任老師唯一能夠做的。孩子們在我的引導(dǎo)下，能夠正確認識自己的現(xiàn)狀，更對未來充滿了期待！

我們很富有，因為我們擁有彼此，我們很富有，因為我們擁有無盡的知識，我們很富有，因為我們年輕，擁有大量的學(xué)習(xí)時間和成長 空間。我們很富有，因為我們對未來充滿希望！