大多數(shù)使用懲罰的人都相信，懲罰可以改善行為。事實(shí)上，由于懲罰可以強(qiáng)制性地將消極行為轉(zhuǎn)為“秘密”行為，因此從表面上看，它可以制止不良行為。這快速的表面結(jié)果使很多人相信懲罰是有效的。
然而，廣泛的研究證明，懲罰不是糾正行為的有效方法。雖然所懲罰的行為此刻確實(shí)停止了，但是更壞的行為可能隨之而來(lái)。研究表明，父母的人生態(tài)度消極的幼兒，從出生就體驗(yàn)到了攻擊、挑釁以及發(fā)怒。懲罰常常帶來(lái)嚴(yán)重的負(fù)面情緒，它通過(guò)各種各樣的方式表現(xiàn)出來(lái):憤怒和攻擊、破壞關(guān)系、傷害自尊、恐懼、欺騙、錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、缺乏批判性思維、缺少內(nèi)部控制。
