半夜醒來睡不著，想了一個驚悚的標(biāo)題：震驚！朋友發(fā)獎金后，被同事壓榨，反思人生

朋友是一位高校老師，去年帶學(xué)生參加比賽，得獎了。當(dāng)時一起組織參賽的老師有三個人。一個是組織人，另外兩個是報名參賽，并帶學(xué)生參賽處理日常事務(wù)的人。我朋友是其中報名參賽的一位老師。

當(dāng)時報了兩個參賽項(xiàng)目，一個是名次高獎金少的，一個是獎金高名次低的，三個人合作帶學(xué)生。

但實(shí)際情況是，組織者只負(fù)責(zé)組織三個人開了一個會，說明了參賽情況，就沒有再參與此事。

我朋友前前后后，忙里忙外，還幫另一個參賽老師（我們姑且稱呼她小A老師）的帶了學(xué)生。朋友和小A老師都是第一次帶學(xué)生參加比賽，沒有未雨綢繆的經(jīng)驗(yàn)，一些流程等學(xué)生出錯了才意識到，難免手忙腳亂，那段時間朋友特別忙，經(jīng)常連飯也顧不上吃。小A老師剛結(jié)婚不久，家里事比較多，所以我朋友理解，還幫她帶學(xué)生。比賽時，小A老師還電話忙著家里的事，在比賽上客觀地講我朋友幾乎都代勞了兩個參賽的隊(duì)伍，還差點(diǎn)影響了自己的學(xué)生。

好在學(xué)生爭氣，雖然老師經(jīng)驗(yàn)欠缺，學(xué)生還是發(fā)揮不錯，兩個項(xiàng)目都得獎了。

比賽結(jié)束后，組織參賽的老師就聲明，在比賽上她沒做什么，獎金她就不要了，在獲獎名單上都加上她的名字就行了。

三個人當(dāng)時在場，小A老師立即就對我朋友說，既然這樣，把獎金拿出一千，我們?nèi)齻€一起吃吃飯吧，朋友也表示很贊同。

這兩天，獎金到賬了，小A老師第一時間告知我的朋友。獎金也沒多少，獎金高的項(xiàng)目也就四千，獎金低的項(xiàng)目也就兩千,。因?yàn)樾老師填的那個獎金高的，四千就到了她賬上。小A老師就說，之前咱們說好的，那我們就每人拿出五百來約組織的老師一起吃吃飯吧。

朋友一算，不對呀，當(dāng)時說好的是獎金平分，再每人拿出五百湊一千，請客吃飯的，現(xiàn)在怎么成了總共六千，小A老師拿四千，她拿兩千，還要從她這再拿出五百，這是赤裸裸的壓榨呀。

關(guān)鍵是我朋友當(dāng)時也沒留聊天記錄，小A老師不認(rèn)賬。

朋友也不是爭錢的事，就是被人算計了，還說不清。朋友也不想和同事鬧得翻臉，畢竟是同一年進(jìn)的學(xué)校的而同事，之前還各種幫忙她，現(xiàn)在只能反思自己的人生。

如果你是我的朋友，又不想大家明面上過不去，你會怎么做？