我們在學習的當下，還沒有達到自己想要的心境時，如果情緒來到我們該怎么處理它！以前覺得情緒不能壓抑，來了就來吧讓它出來，可問過有些老師說不對，不能壓抑也不能肆意發(fā)泄！可以用畫畫和傾訴表達！可是總覺得這樣情緒不能完全出來！還是堆積！今天跟孩子生氣，情緒到來首先選擇畫畫，當時感覺好點，后來看到焦點群里老師分享:當我們遇到不可思議的人，遇到讓我們煩心的事情的時候，可以內(nèi)觀我們自己找找，我們?nèi)绻鲆恍┦裁纯梢宰屖虑橛懈玫霓D(zhuǎn)變。所謂一切都是最好的安排，當下遇到的人和事兒可以教會我們什么呢？可以學習到什么呢？。聽了老師的分享感覺自己當下能做的就是讓孩子自己覺得應該如此！要讓他愿意去做，而不是負罪去做，我們是為了幫助他解決這件事的能力，而不是拔苗助長！授之以魚，不如授之于漁！當下是我還提升的時候。接受現(xiàn)在的狀況！這也是我和孩子共同提升的必經(jīng)之路！