我們總是在追求完美的路上，卻總是忘記這世上根本就沒有完美的東西，不完美才是真的美。
“詭異谷”現(xiàn)象，讓我們深深地明白了這一點(diǎn)：當(dāng)機(jī)器人跟人類的樣貌非常接近，過分真實(shí)，過分完美的時(shí)候，反而會(huì)令人產(chǎn)生一種不真實(shí)，不舒服的感覺，相反的，將不完美融入設(shè)計(jì)中，創(chuàng)造出的人物卻更讓人喜歡。
不完美的人生才有更多可能，生命之花才會(huì)開得更加艷麗。
著名音樂家貝多芬在27歲時(shí)就患上了耳疾，30歲以后，他的耳病更加嚴(yán)重，這對(duì)于從小家境貧寒，外貌并不出眾的貝多芬來說，簡直是痛苦至極，他一度想到了用死亡來解脫。但是堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬并沒有放棄，他發(fā)出了自己人生的最強(qiáng)音：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，休想讓我屈服！”他創(chuàng)作的英雄《第三交響曲》，歌劇《費(fèi)德里奧》以及鋼琴奏鳴曲《暴風(fēng)雨》等充分表達(dá)他那最悲痛的心境。之后，45歲貝多芬的耳朵完全喪失了聽力，任何助聽器都無濟(jì)于事了?？墒撬廊徊环艞墑?chuàng)作，《第九交響曲》的出演獲得了極大的成功，貝多芬的純收入與聽眾狂熱的激動(dòng)情緒形成了反比，他只得到非常少的錢額，入不敷出。貝多芬非常失望，變得憤世妒俗，他只有在激情洋溢的創(chuàng)作中尋求著安慰。到了生命最后一刻，他仍然希望自己的耳朵能復(fù)聰：“到了天堂，我就能聽見了?！甭?wù)邿o不潸然淚下。
正視孩子的不完美，因材施教，他才能給我們帶來更多驚喜。
科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績從來沒有進(jìn)過前十名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是很不整潔，老師們覺得他已經(jīng)無可救藥了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。但是盡管如此，他的父母并沒有放棄她，而是接受了他的這些不完美的性格，對(duì)他因材施教，在他把東西拆散，無法恢復(fù)組裝回去時(shí)，并沒有因此責(zé)罰他，他父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)教練。20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩成長為一位物理界的大師級(jí)人物，為人們所孰知。
不完美的藝術(shù)，才使人更容易產(chǎn)生共鳴，有所缺陷才近乎美。
《羅密歐與朱麗葉》史莎士比亞創(chuàng)作的戲劇雖是悲劇結(jié)尾，比起有情人終成眷屬，更使讀者魂?duì)繅?mèng)繞。該據(jù)講述意大利貴族凱普萊特女兒朱麗葉與蒙太古的兒子羅密歐誠摯相愛，誓言相依，但因兩家世代為仇而受到阻撓。他們大膽追求他們的愛情，為了追求新的生活模式，不怕作贖罪的羔羊，因?yàn)樗麄兊乃劳鼋K結(jié)了兩個(gè)敵對(duì)的家族，在道德上取得了勝利，兩個(gè)家族最終言歸于好。
法國作家法朗士曾經(jīng)說過，“我能堅(jiān)持我的不完美，它是我生命的本質(zhì)?！蔽覀円恢痹诮吡Φ刈非笸昝溃珔s沒有必要要求事事完美。正是因?yàn)橛辛瞬煌昝?，我們才能品味出人生的奮斗之美，感受生命之美；正是因?yàn)橛辛瞬煌昝?，我們的人生才有無限的可能，展現(xiàn)出自己的魅力之美；正是因?yàn)橛辛瞬煌昝?，我才能感受到愛情的可貴，親情的難得。不完美才是真的美。
