窗邊的小豆豆2

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“大家把海里的東西和山里的東西都帶來(lái)了嗎?” ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——校長(zhǎng)

新學(xué)校的驚喜1:教室是一輛輛啟動(dòng)不了的電車改組的。這件事情放在今天的天朝,也能讓孩子覺(jué)得驚喜。可見(jiàn)優(yōu)秀的作品總能穿梭時(shí)空,就像老莊哲學(xué)一樣,放在現(xiàn)在也并不過(guò)時(shí)。

作者黑柳徹子在驚喜之后很快就給我們留了懸念,小豆豆馬上要被校長(zhǎng)面試了,讓讀者捏一把汗,緊接著好奇面試內(nèi)容,然后擔(dān)心小豆豆能不能通過(guò)這個(gè)學(xué)校,留在這個(gè)暫時(shí)看起來(lái)有趣的學(xué)校。這個(gè)寫(xiě)作手法讓讀者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的代入感。

接下來(lái)小豆豆跟校長(zhǎng)的會(huì)面也沒(méi)有讓我們失望,通過(guò)簡(jiǎn)單的面貌描寫(xiě)。

這個(gè)人頭發(fā)稀疏,門(mén)牙已經(jīng)脫落,臉色很好,身材雖不太高,肩膀和胳膊卻很結(jié)實(shí),整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。

和校長(zhǎng)跟小豆豆對(duì)話的小細(xì)節(jié)。

這時(shí)校長(zhǎng)站了起來(lái),用溫暖的大手撫摸著小豆豆的頭說(shuō):“好,就這樣吧!你就是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生啦!”……小豆豆不由得感到自己有生以來(lái)第一次碰上了真正可親的人。因?yàn)樾《苟归L(zhǎng)這么大還從來(lái)沒(méi)有人用這么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)自己講話。而且在這么長(zhǎng)時(shí)間里連一個(gè)呵欠也沒(méi)打,絲毫也沒(méi)有厭倦的表示。就像同小豆豆談天一樣探著身子非常認(rèn)真的聽(tīng)她把話講完。小豆豆這時(shí)盡管還不會(huì)看表,但她似乎也感到講了不少時(shí)間。如果看看表的話,她一定會(huì)感到吃驚的。而且也肯定會(huì)感激校長(zhǎng)。這是因?yàn)?,小豆豆和媽媽是八點(diǎn)整到達(dá)學(xué)校的,等到在校長(zhǎng)室里讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學(xué)時(shí),校長(zhǎng)看了看懷表說(shuō):“啊,到吃飯的時(shí)間啦!”這就是說(shuō),校長(zhǎng)聽(tīng)小豆豆講了四個(gè)小時(shí)。
無(wú)論過(guò)去還是后來(lái),再也沒(méi)有那個(gè)大人這么認(rèn)真的聽(tīng)小豆豆講話了。

順理成章的把校長(zhǎng)這個(gè)人物刻畫(huà)成功,讓讀者在腦海中勾畫(huà)出善于親聽(tīng)、和善的老師面孔。

小豆豆感覺(jué)到的驚奇2:午飯時(shí)刻

等到大家都坐好了,校長(zhǎng)便問(wèn):“大家把海里的東西和山里的東西都帶來(lái)了嗎?”“帶來(lái)了!”大家紛紛把自己的飯盒打開(kāi)?!白屛仪魄啤!毙iL(zhǎng)走進(jìn)用桌子圍起的圓圈當(dāng)中,一個(gè)挨一個(gè)地看了一遍。同學(xué)們又是笑,又是喊,真是熱鬧極了。

這瞬間吸引了小豆豆的興趣,讓她感覺(jué)一些都這么好玩和有趣。

也讓我們對(duì)小豆豆接下來(lái)的學(xué)習(xí)更加期待。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?——未完待續(xù)

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