從小兒子就對(duì)電梯表現(xiàn)出特殊的熱愛。兩三歲開始每天最喜歡的事情就是跑遍整個(gè)小區(qū)，去按各個(gè)單元的電梯。走進(jìn)單元樓，按下電梯后仔細(xì)觀察，聽聽聲音有什么不同，顯示屏有什么區(qū)別。回來(lái)后最喜歡的事情就是滔滔不絕地匯報(bào)哪個(gè)單元的電梯壞了，哪個(gè)單元的電梯昨天和今天有啥不同。等到了商場(chǎng)、辦公樓，如果找不到人，只要往電梯邊尋找，準(zhǔn)能找到他的身影，他就這樣全神貫注地盯著電梯看人群進(jìn)進(jìn)出出，一臉滿足的樣子讓人忍俊不禁。等長(zhǎng)大一點(diǎn)了，他開始研究電梯的構(gòu)造，家里的電梯模型動(dòng)手拆裝，了解了電梯的各部分構(gòu)造。紙上畫的全是電梯的各個(gè)樓層，家里墻壁上貼了電梯顯示屏的畫，假裝家里有電梯。

我問兒子，長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是什么，兒子毫不猶豫地回答“我要當(dāng)電梯維修工”。好吧，這個(gè)夢(mèng)想應(yīng)該不難實(shí)現(xiàn)，我有些哭笑不得，兒子的目標(biāo)竟然這么低，心里難免有落差。有次和友人談及，她告訴我，孩子的夢(mèng)想并不意味著這是他長(zhǎng)大后要去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，而是讓現(xiàn)在的每一天變得有意義。我豁然開朗，是啊，夢(mèng)想是什么并不重要，重要的是有了夢(mèng)想，每一天的努力都有了箭靶子，有了催生努力的動(dòng)力，有了前行的意義。

想著自己的失落，著實(shí)好笑，也著實(shí)幼稚。大人總期待著孩子的夢(mèng)想是高大上的，是難以企及的美好，是象牙塔頂端的絢麗，我們好像無(wú)法接受孩子的夢(mèng)想是平庸的，是自認(rèn)為唾手可得的。這種落差表現(xiàn)了成年人對(duì)孩子的精神壓榨，是極不道德的。

反思了自我的膚淺與幼稚，開始快樂地接受兒子的夢(mèng)想。家里有了兒子動(dòng)手改裝的“電梯裝置”，紙上畫滿了兒子暢想的100層電梯，晚上睡覺的時(shí)候耐心傾聽兒子訴說(shuō)夢(mèng)想中電梯的每一層的秘密和驚喜，不同品牌電梯的差異之處等。原來(lái)平淡無(wú)奇的電梯也能給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂趣，這不正是兒童體驗(yàn)生活的可貴之處嗎？