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1. 作業(yè)中運(yùn)用DISC，對(duì)我有幫助嗎？

因?yàn)橹胰A老師每天都會(huì)不辭辛苦的按時(shí)布置作業(yè)，對(duì)于我這種C高的人來(lái)說(shuō)，每天都要踐行自己做作業(yè)的承諾，如果一天不思考一下DISC，不觀察一下身邊的人和事，心里的壓力值就會(huì)明顯上升，一縷負(fù)罪感油然而生。但做作業(yè)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于承諾帶來(lái)的壓力，對(duì)自己遇事時(shí)的反應(yīng)和同事朋友們的反應(yīng)，情不自禁的與DISC聯(lián)系起來(lái)，學(xué)會(huì)跳出固有思維看性格，及時(shí)調(diào)整自己。對(duì)周圍人表現(xiàn)出來(lái)的DISC，也不會(huì)輕易貼標(biāo)簽，而是透過(guò)行為，即冰山一角分析本質(zhì)。

2. 掌握與運(yùn)用

初步掌握，一直在嘗試使用，今天與兩個(gè)閨蜜家庭聚會(huì)，吃完晚飯聊天階段，我和先生就將F75學(xué)習(xí)的收獲和朋友們簡(jiǎn)單分享了一下，并就壓力分析表和大家討論了一下，一閨蜜的性格特質(zhì)和我很像，但她外在表現(xiàn)很D，真實(shí)內(nèi)在其實(shí)應(yīng)該很S，透過(guò)行為看本質(zhì)。繼續(xù)學(xué)習(xí)吧！