六一快到了,學(xué)校要求每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,而且盡量讓每個(gè)人都上場,這要求有點(diǎn)高啊,我很為難。
班里44個(gè)人,有4個(gè)智力發(fā)育遲緩,連話都不怎么會(huì)說,還有十幾個(gè)情感缺失的,不是經(jīng)常發(fā)愣,就是小動(dòng)作不斷,這樣的學(xué)生,看著都愁啊。
到底排什么節(jié)目,容我再想想。
六一快到了,學(xué)校要求每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目,而且盡量讓每個(gè)人都上場,這要求有點(diǎn)高啊,我很為難。
班里44個(gè)人,有4個(gè)智力發(fā)育遲緩,連話都不怎么會(huì)說,還有十幾個(gè)情感缺失的,不是經(jīng)常發(fā)愣,就是小動(dòng)作不斷,這樣的學(xué)生,看著都愁啊。
到底排什么節(jié)目,容我再想想。