伊川縣直第三小學(xué)王倫芝

? ? ? 為期兩天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。這次訓(xùn)練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓(xùn)練，而是一種文化、一種精神、一種理念;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概。

　　在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們忘記了年齡，忘記了工作的身份，忘記了生活的環(huán)境，我們拋開(kāi)一切，全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)響亮的名字——閃電，在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們高唱隊(duì)歌“打耙歸來(lái)”，開(kāi)始了兩天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。

? ? ? 訓(xùn)練項(xiàng)目中，印象最深的項(xiàng)目是信任背摔，是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺(tái)，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對(duì)著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎?”“我準(zhǔn)備好”的聲音中往后倒，當(dāng)隊(duì)友把“倒下"的信號(hào)發(fā)出后，可我站在高高的平臺(tái)上，教練讓我往下倒，我自己由于沒(méi)有準(zhǔn)備好，不敢往下倒。教練拉著繩子，猛地一下把我推下去，我就重重的摔在了家人們的身上，此時(shí)接到我的：是溫暖的手臂，這是三小家人們心連、手拉手、肩并肩，用愛(ài)構(gòu)筑成的溫暖護(hù)墻。那一刻，我感受到了三小家人的溫暖，令我終身難忘。

? ? ? ? 更令我震撼心靈的將是能量圈的訓(xùn)練項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目真正地讓我見(jiàn)識(shí)了挑戰(zhàn)不可能。在做這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我明知自己支撐不住（因?yàn)檫@幾天腰疼，開(kāi)始時(shí)我就想放棄，但看到玉萍劉老師都參加了，我真不好意思棄權(quán)），想要放手的時(shí)候，可我看到大伙都在用心地拉，有好幾位老師都是含著淚在拉，同時(shí)我的耳邊交織著多種聲音，一種是張校長(zhǎng)的鼓勵(lì)的數(shù)數(shù)聲；一種是張金鋒老師口中的“節(jié)奏亂了，節(jié)奏亂了，這邊節(jié)奏亂了；一種是我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的數(shù)數(shù)聲；大伙兒督促著我，鞭策著我，激勵(lì)著我，使我鼓足了力量，咬著牙使勁地拉。最后在大家齊心協(xié)力的堅(jiān)持下，我們團(tuán)隊(duì)終于成功了！真是堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡！

? ? ? ? “紙上談兵終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練，讓我感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大，只有緊密團(tuán)結(jié)成一個(gè)整體，才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克。希望我們?nèi)∪硕寄荦R心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)三小美好的明天！