SOR語言練習(xí)(3、無解決方案)

S:朋友家孩子沉迷游戲不學(xué)習(xí),她打電話找我訴苦。

O:我也很著急,想幫助她。

R:我查閱了好多相關(guān)資料。

SO:朋友因?yàn)楹⒆映撩杂螒虿粚W(xué)習(xí)找我訴苦,我聽了也很著急,很想幫到她。

OR:我對朋友的焦慮感同身受,為了幫她,我查閱了好多相關(guān)資料。

SR:朋友因?yàn)楹⒆映撩杂螒?,不論如何打罵都不學(xué)習(xí)的事來跟我訴苦,我建議她先和孩子恢復(fù)母子情感的鏈接。

OS:我覺得孩子沉迷游戲不學(xué)習(xí)可能是內(nèi)心不自信,失去當(dāng)一個好學(xué)生的動力了,因?yàn)槲衣犓麐寢屨f他在學(xué)校跟每個老師的關(guān)系都不太好。

RO:我建議朋友先不要逼孩子學(xué)習(xí),而在生活中要求她的孩子一起分擔(dān)家務(wù),先當(dāng)好兒子的角色,因?yàn)槲矣X得孩子的家庭角色也建構(gòu)得不太理想。

RS:我建議朋友多要求孩子跟她一起做家務(wù),因?yàn)槲衣犓f她忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時,孩子既不幫忙也不學(xué)習(xí),就坐旁邊打游戲,等媽媽給他做飯。

SOR:朋友家孩子沉迷于游戲不學(xué)習(xí),她心里很著焦慮,于是開始打罵孩子嫌他不爭氣。

ORS:我很想幫朋友的忙,就建議她在家里分擔(dān)一部分家務(wù)給孩子,因?yàn)楹⒆悠綍r沉迷游戲不學(xué)習(xí),引發(fā)了家庭矛盾。

RSO:朋友開始讓孩子學(xué)著分擔(dān)家務(wù),因?yàn)楹⒆悠饺粘撩杂螒虿粚W(xué)習(xí),家里已經(jīng)為這事兒鬧得一團(tuán)糟。她覺得我給她提的這個建議比較合理,值得一試。

SRO:我給朋友提出改善親子關(guān)系的建議,她開始照著實(shí)施,她很希望能有效果。

OSR:朋友心里很焦慮,因?yàn)楹⒆映撩杂螒虿粚W(xué)習(xí),她為此用盡了辦法卻收效甚微。于是她找我來訴苦。

ROS:我建議朋友從現(xiàn)在開始幫助孩子建構(gòu)好家庭角色,是想對林老師的教學(xué)內(nèi)容做個驗(yàn)證。因?yàn)樗摹白晕摇焙汀敖巧钡睦碚撐乙郧皬膩頉]有接觸過,不知道應(yīng)用到實(shí)際中效果如何。

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