
【原文】:
〔14〕又曰:“五經(jīng)亦只是史。史以明善惡,示訓戒。善可為訓者,特存其跡以示法。惡可為戒者,存其戒而削其事,以杜奸”。
愛曰:“存其跡以示法,亦是存天理之本然。削其事以杜奸,亦是遏人欲于將萌否”?
先生曰:“圣人作經(jīng),固無非是此意。然又不必泥著文句”。
愛又問:“惡可為戒者,存其戒而削其事,以杜奸。何獨于詩而不刪鄭、衛(wèi)?先儒謂‘惡者可以懲創(chuàng)人之逸志’。然否”?
先生曰:“《詩》非孔門之舊本矣??鬃釉疲骸培嵚?,鄭聲淫’。又曰:‘惡鄭聲之亂雅樂也’?!嵭l(wèi)之音,亡國之音也’。此是孔門家法??鬃铀ㄈ倨?,皆所謂雅樂。皆可奏之郊廟,奏之鄉(xiāng)黨。皆所以資暢和平,涵泳德性,移風易俗。安得有此?是長淫導奸矣。此必秦火之后,世儒附會,以足三百篇之數(shù)。蓋淫泆之詞,世俗多所喜傳。如今閭巷皆然。惡者可以懲創(chuàng)人之逸志。是求其說而不得,從而為之辭”。
【譯文】:
先生又說:“‘五經(jīng)’也是史書。史書的目的是辨明善惡,以示訓誡。善可以當作訓導,可以記錄具體的善事來教導世人。惡可以當作鑒戒,保存其告誡而削減惡事本身,以杜絕邪惡之事?!?/p>
徐愛說:“保存善事用來教導世人,也是存養(yǎng)天理。削減惡事本身,也是為了將不當?shù)娜擞糁圃诿妊恐袉???/p>
先生答:“圣人編著經(jīng)書,就是這個意思。然而不必太拘泥于文字。”
徐愛問:“惡可以當作鑒戒,保存這種告誡而刪除惡事本身,以杜絕邪惡之事的發(fā)生。為何不刪除‘鄭衛(wèi)之音’?先儒所說的‘惡事可以懲戒人的縱欲放蕩之志’是正確的嗎?”
先生答:“現(xiàn)在的《詩經(jīng)》不是孔子原來的版本了??鬃诱f過‘放鄭聲,鄭聲淫’‘惡鄭聲之亂雅樂也’‘鄭衛(wèi)之音,亡國之音也’。這是孔門的家法。孔子所編著的三百篇,都是雅樂。皆可以在祭祀天地時演奏,也可以在鄉(xiāng)黨群民間演奏,可以宣講和平,涵養(yǎng)道德,推陳出新。怎會有(鄭衛(wèi)之音)如此詩歌?若有那便是助長淫亂導致奸惡了。所以這些詩歌必定是秦始皇焚書坑儒后,世間儒者附會而成,為補足300篇的數(shù)量。而淫穢之詞,世俗多喜歡傳唱,如今大家都知道了?!異菏驴梢詰徒淙说目v欲放蕩之志’是想求解釋而無法解釋,從而為這些邪惡詩歌解釋了?!?/p>
【詳解】:
本段承接11至13段??梢援斪餮a充。
本段也體現(xiàn)出陽明先生對于古籍的研究非常之透徹。在與徐愛對話時,討論到為何《詩經(jīng)》中沒有刪除‘鄭衛(wèi)之音’這樣的靡靡詩歌。陽明先生馬上就可以發(fā)表出自己的觀點見解。而且有依據(jù)。依據(jù)便是《論語》孔子說過‘放鄭聲,鄭聲淫’‘惡鄭聲之亂雅樂也’‘鄭衛(wèi)之音,亡國之音也’。若沒有讀通《論語》,斷然不會有此證據(jù)。
由此可以延申,我們與他人論學時,要有嚴謹?shù)膽B(tài)度,不可以憑感覺肆意判斷。要拿出證據(jù),而證據(jù)如何拿出?深入學習矣。并且在學習過程中要有自己的觀點。
人的成熟并非表現(xiàn)在圓滑世故,而是對外界灌輸給我們的思想,可以有不同的見解。
原文摘自國學夢網(wǎng)站(http://www.guoxuemeng.com);譯文為結(jié)合《傳習錄》葉圣陶點校版翻譯。
詳解部分系作者(張善知)原創(chuàng),未經(jīng)同意,不得轉(zhuǎn)載。