文/邊瑤
——01——
我一直都對(duì)武志紅老師充滿著敬仰，接下來(lái)我將翻開(kāi)《為何愛(ài)會(huì)傷人》這本書，來(lái)做一個(gè)個(gè)人的解讀。
封面上大寫的一段話:“愛(ài)情幸不幸福，不在于能否找到正確的人，而是能否認(rèn)清自己的內(nèi)心。”
有時(shí)候我在反復(fù)思考，自己是什么樣的人？自己需要的愛(ài)情是什么樣子？
我想，從這本書中可以找出答案。
一開(kāi)頭便是源自幻象的愛(ài)，顧名思義就是迷戀。它可能是帶著迷霧，也可以比喻成是現(xiàn)代人帶著美顏相機(jī)看這個(gè)人是否值得愛(ài)。
文中舉了一個(gè)例子，徐志摩當(dāng)時(shí)癡愛(ài)著林徽因無(wú)法自拔，但林徽因很清楚這種愛(ài)是什么，是他用詩(shī)人的浪漫情緒想象出來(lái)的林徽因，可她其實(shí)并不是他心目中所想的那樣一個(gè)人。
即使她選擇梁思成后，也從未因徐志摩的癡戀而動(dòng)搖過(guò)，后來(lái)確實(shí)動(dòng)搖過(guò)，但他是著名的哲學(xué)家金岳霖。
這一案例，讓我想到了自己身邊發(fā)生的事情，剛開(kāi)始他喜極而泣感嘆自己找到了救命稻草一樣的真愛(ài)，但深入接觸三個(gè)月后才發(fā)現(xiàn)，她并不是我幻想中那么完美，繼而毫無(wú)興趣，甚至都沒(méi)了繼續(xù)交往的耐心。
這種的迷戀，源自愛(ài)的缺失。譬如，一個(gè)男孩如果他媽媽對(duì)他的愛(ài)有巨大缺失，那么這個(gè)男孩就會(huì)在心目中勾勒一個(gè)完美的女性形象。隨著年齡增長(zhǎng)，這個(gè)理想女性媽媽，就會(huì)幻化為他對(duì)理想女性的渴求。
按照心理學(xué)的說(shuō)法，他是將心目中的理想女性的模式，投射到那個(gè)女子的身上，他迷戀的只是那個(gè)女子身上的幻象。所以，當(dāng)他幻象出來(lái)的迷戀對(duì)象并不是一個(gè)真實(shí)的存在。
德國(guó)心理治療大師海靈格說(shuō):父母必須幫助孩子發(fā)展出向外的動(dòng)力，即向家庭以外的廣闊天地主動(dòng)探索的傾向。
——02——
武老師還談到了張柏芝的婚姻，經(jīng)過(guò)艷照門后，與謝霆鋒離婚的導(dǎo)火索無(wú)疑就是偶然間張柏芝與陳冠希乘坐了同一個(gè)航班，并主動(dòng)合了影被謝霆鋒看到后，繼而爆發(fā)了離婚。
試問(wèn)，哪個(gè)男人會(huì)忍受得了這一點(diǎn)，如果可以，那也太包容太奇怪了。
張柏芝在某些時(shí)候看起來(lái)像小女孩一樣無(wú)助，她極其沒(méi)有安全感，所以她這樣的人在情感中極度依賴男人，她沒(méi)有辦法承受孤獨(dú)，一定要兩個(gè)人在一起的感覺(jué)。
武老師在微博里分析:張柏芝和謝霆鋒，也許在艷照門發(fā)生時(shí)就該分手。不過(guò)謝要做濫好人，他不能接受自己在所愛(ài)的女人處在低谷時(shí)離開(kāi)她，這時(shí)候他反而要表示更大的支持。和濫好人在一起，你會(huì)內(nèi)疚，于是他抵擋內(nèi)疚，而張柏芝恰恰是一個(gè)不允許自己內(nèi)疚的人，結(jié)果內(nèi)疚轉(zhuǎn)成指責(zé)與要求。最終，兩人漸行漸遠(yuǎn)。
這種心理，讓我想起了《追風(fēng)箏的人》里的阿米爾和哈桑，在一次風(fēng)箏大賽里哈桑為了兄弟阿米爾而被凌辱，但阿米爾害怕懦弱的性格看到了發(fā)生的一切，卻沒(méi)有向前救。
這件風(fēng)波過(guò)去之后，阿米爾每天看著哈桑從內(nèi)疚到指責(zé)甚至陷害，也不跟他說(shuō)話，心里戰(zhàn)勝不了自己，最后趕哈桑父子離開(kāi)他的家，之后暫時(shí)他的心里好受些，但繼而影響的是他的一生，都對(duì)哈桑充滿愧疚之感。
雖然兩者性質(zhì)不同，但能讓我們發(fā)現(xiàn)，他們之間的感情友誼已經(jīng)千瘡百孔，只差一個(gè)導(dǎo)火索，其中有一個(gè)人無(wú)法戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的痛苦，就想推走另一個(gè)。
——03——
“星女郎”張雨綺，她一直都是自己生命道路上的主角，從不懷疑。她的性格獨(dú)立、堅(jiān)韌、果斷，是一個(gè)從不被復(fù)制的人生。
我們翻開(kāi)她的早年經(jīng)歷，自幼成長(zhǎng)在離異家庭，與母親相依為命，大概七八歲因?yàn)殚L(zhǎng)得太漂亮，而被班里的女孩子孤立并辱罵她是“狐貍精”。
這些不太好的童年回憶一直伴隨著她的以后，她的爸爸離開(kāi)了，有過(guò)被拋棄的創(chuàng)傷。在很小的時(shí)候，就已經(jīng)承擔(dān)了成年人的工作，這份早熟也沒(méi)有掩飾她對(duì)家庭的渴望，希望有人陪伴，有人給她溫暖，就像沒(méi)有雨傘偽裝出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)。有人說(shuō)，談戀愛(ài)的感覺(jué)就像是又重溫了一次童年的感覺(jué)，美好即是重復(fù)美好，痛苦即是重復(fù)痛苦。長(zhǎng)大后，雨琦三次感情，兩段婚姻，閃婚閃離很果斷，從不拖泥帶水。
她說(shuō)，自己看男人的眼光，的確不行。誰(shuí)的人生沒(méi)有幾個(gè)大坑？跨過(guò)去就是成長(zhǎng)。
在這里，我明白了。童年受過(guò)的苦，我們長(zhǎng)大后一般要至少重復(fù)一次。童年受苦的時(shí)候，弱小的我們無(wú)處可逃，只能接受。成年再受一次類似的苦，其實(shí)是埋著這樣一個(gè)愿望:這一次，我要做主，我要修正童年的那次錯(cuò)誤。
——04——
幼年心理創(chuàng)傷，導(dǎo)致“重復(fù)性重復(fù)”，在心理學(xué)里這樣解釋:所以人都會(huì)無(wú)意識(shí)是重復(fù)過(guò)往的生活模式，包括傷痛。
電視劇《都挺好》里的明玉，我們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)明玉越來(lái)越像自己的母親，甚至比她更狠。
為什么她會(huì)活成自己最討厭的樣子？
我們撥開(kāi)明玉媽媽的那一代，當(dāng)初明玉父母準(zhǔn)備離婚時(shí)，明玉外婆為了自己小兒子的城市戶口，逼迫明玉母親不讓她離婚，之后為了挽回婚姻，她只能生下了明玉，從此徹底放棄掙扎，接受自己的命運(yùn)。
明玉外婆的重男輕女思想傳授給了下一代，繼而不斷循環(huán)。所以才形成了“長(zhǎng)大后我就成了你，甚至比你更狠！”這樣的輪回。
好在明玉有個(gè)好男朋友，不斷為明玉的童年陰影進(jìn)行治療。最終她經(jīng)歷了對(duì)家庭痛恨、厭倦、冷漠后，她選擇了和解。
有人說(shuō)，每一個(gè)女性的成熟過(guò)程，其實(shí)是從女兒到母親的過(guò)程，除了長(zhǎng)相還有人生態(tài)度卻會(huì)相似。
這也就成了為什么子女很像爸爸或媽媽，不是基因遺傳，而是從小到大相處的模式跟上一代一模一樣。
這種重復(fù)，也就是所謂的命運(yùn)。明玉媽媽被逼迫成這樣，她看到明玉越來(lái)越拼命想改變自己的命運(yùn)，離開(kāi)這絕望的深淵，那么她呢，還是在苦苦掙扎，為自己的家庭都做出犧牲，她也想讓明玉為自己的兄弟、家庭做出犧牲。
仔細(xì)想想，我們身邊都是這樣的例子。
既然這樣的人生我們都經(jīng)歷一遍了，有何苦再讓下一代重復(fù)感受痛苦。
我想，如果要強(qiáng)迫性重復(fù)，那么我們就要重復(fù)最好的，父母在孩子童年時(shí)給他愛(ài)與支持，同時(shí)尊重孩子的獨(dú)立性，給予他足夠的信任。那么孩子就會(huì)學(xué)到愛(ài)、信任、獨(dú)立與自強(qiáng)，并把這些好的東西不斷地在他的人生中進(jìn)行一遍又一遍的重復(fù)。
看完這本書，讓我明白不僅要關(guān)注自己與愛(ài)人的關(guān)系，還要關(guān)注與孩子的關(guān)系，因?yàn)槲覀內(nèi)绾螌?duì)孩子，將決定孩子的愛(ài)情結(jié)果。
