教學目標要求：
1、掌握信息的獲取、加工、管理、表達與交流的基本方法；
2、能夠根據(jù)需要選擇適當?shù)男畔⒓夹g交流思想，開展合作，解決日常生活、學習中的實際問題；
3、理解信息技術對社會發(fā)展的影響，明確社會成員應承擔的責任，形成與信息化社會相適應的價值觀。
（一）信息獲取內(nèi)容與要求：
1、會描述信息的基本特征，列舉信息技術的應用實例，了解信息技術的歷史和發(fā)展趨勢；
2、知道信息來源的多樣性及其實際意義；學會根據(jù)問題確定信息需求和信息來源，并選擇適當?shù)姆椒ǐ@取信息。
3、掌握網(wǎng)絡信息檢索的幾種主要策略與技巧，能夠合法地獲取網(wǎng)上信息。
4、掌握信息價值判斷的基本方法，學會鑒別與評價信息。
（二）信息加工與表達教學內(nèi)容與要求：
1、能夠根據(jù)任務需求，熟練使用文字處理、圖表處理等工具軟件加工信息，表達意圖；選擇恰當?shù)墓ぞ哕浖幚矶嗝襟w信息，呈現(xiàn)主題，表達創(chuàng)意。
2、合乎規(guī)范地使用網(wǎng)絡等媒介發(fā)布信息、表達思想。
3、初步掌握用計算機進行信息處理的幾種基本方法，認識其工作過程與基本特征。
4、通過部分智能信息處理工具軟件的使用，體驗其基本工作過程，了解其實際應用價值。
（三）信息資源管理教學內(nèi)容與要求：
1、了解當前常見的信息資源管理的目的與方法，描述各種方法的特點，分析其合理性。
2、學會使用常見的數(shù)據(jù)庫的解剖分析，了解使用數(shù)據(jù)管理信息的基本思想與方法。
（四）信息技術與社會教學內(nèi)容與要求：
1、探討信息技術對社會發(fā)展、科技進步以及個人生活與學習的影響。
2、能利用現(xiàn)代信息交流渠道廣泛地開展合作，解決學習和生活中的問題。
3、增強自覺遵守與信息活動相關的法律法規(guī)的意識，負責任地參與信息技術實踐。
4、在使用因特網(wǎng)的過程中，認識網(wǎng)絡使用規(guī)范和有關倫理道德的基本內(nèi)涵；能夠識別并抑制不良信息；樹立網(wǎng)絡交流中的安全意識。
5、樹立信息安全意識，學會病毒防范、信息保護的基本方法； 了解計算機犯罪的危害性，養(yǎng)成安全的信息活動習慣。
6、了解信息技術可能帶來的不利于身心健康的因素，養(yǎng)成健康使用信息技術的習慣。
