第六課作業(yè) 故事

第一題

以前給姐姐讀英文繪本，我總是會(huì)擔(dān)心她聽(tīng)不懂，她總是忍不住要翻譯給她聽(tīng)。這時(shí)候孩子會(huì)用中文提問(wèn)，我再用中文解釋，最后變成了中文閱讀。

從前給孩子讀繪本，我從來(lái)不會(huì)和她聊封面，都是翻開(kāi)正文平淡無(wú)奇地讀，也不會(huì)運(yùn)用聲音表情。現(xiàn)在又有弟弟了，再給姐弟倆讀繪本，堅(jiān)決不能再重蹈覆轍了。

這次選取的是《Baby Happy Baby Sad》這本少字繪本，讀給姐弟倆聽(tīng)。

拿到書(shū)，我沒(méi)著急翻開(kāi)，先和孩子聊了聊封面，問(wèn)姐姐What do you see? 姐姐回答，I see a baby. He is eating an ice cream.。我再詢問(wèn)，How is the ice cream? 姐姐回答，It’s yummy.。弟弟在一旁拍手道，Yummy, yummy.（因?yàn)閅ummy這個(gè)單詞弟弟會(huì)）。

然后翻開(kāi)繪本，運(yùn)用豐富的聲音表情和面部表情，給孩子讀繪本。不給孩子翻譯，因?yàn)槔L本中的圖片和情境本身就讓孩子很有共鳴，加上簡(jiǎn)單的文字和配圖，孩子們也能很好地理解。讀的過(guò)程中，姐姐和弟弟都被我的聲音和圖片吸引住了，不會(huì)像之前那樣坐不住了。更有趣的是，我在讀第二遍的時(shí)候，弟弟還跟著我把單詞復(fù)述出來(lái)，baby, happy。指著書(shū)中的冰淇淋、小貓和小狗說(shuō)冰淇淋、貓貓、狗狗，弟弟指的時(shí)候，姐姐會(huì)和她說(shuō)對(duì)應(yīng)的英文ice cream, cat, dog，還學(xué)貓叫，學(xué)狗叫給弟弟聽(tīng)，弟弟聽(tīng)得樂(lè)呵呵的。

就這樣，一本如此簡(jiǎn)單的繪本，也讓我們度過(guò)了一段美好的親子共讀時(shí)光，感謝老師的課程。

第二題

這是我家的閱讀角，書(shū)籍定期更新，有姐姐看的，弟弟看的，還有我自己看的。暖暖的燈光照亮孩子通往閱讀世界的路。