其實(shí),說起繪本實(shí)踐,我是不太有發(fā)言權(quán)的。因?yàn)?,就目前而言,我們接觸的繪本還不算多,再加上之前我不正確的繪本閱讀導(dǎo)向,現(xiàn)在孩子對繪本的熱...
今天,跟大家一起分享一下我在親子英文啟蒙中的有關(guān)phonics,sight wods的實(shí)踐活動。 剛開始接觸繪分享phonics...
經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)繪分享英文啟蒙規(guī)劃師的課程,期間認(rèn)識到自身啟蒙的誤區(qū)與不恰當(dāng)?shù)姆绞剑瑢W(xué)習(xí)了不少正確的理念與切實(shí)可行的啟蒙教學(xué)方法,現(xiàn)在迫不及...
這一周來到了英文啟蒙規(guī)劃課的最后一周,也是最具有深遠(yuǎn)意義的一周。在本周課程里,老師介紹了英文閱讀的概念,閱讀的重要性,閱讀的策略以及如何...
孩子跟著繪分享平臺進(jìn)行英語啟蒙,phonics目前進(jìn)行到第四階段,sight words也即將開始level4的學(xué)習(xí),這兩部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)...
本周學(xué)習(xí)到了繪本篇,心情是有些激動的。因?yàn)樵谀壳拔覍⒆拥挠H子啟蒙中,繪本部分涉及的還不算多,不算系統(tǒng),共讀頻率也達(dá)不到,希望能通過本章節(jié)的...
經(jīng)過一周的英文啟蒙規(guī)劃師理論課學(xué)習(xí),對幼兒學(xué)習(xí)的特點(diǎn),英文啟蒙的必要性以及正確的啟蒙方式有了較為系統(tǒng)的認(rèn)識。 第一,我們需...
在前兩周的英文啟蒙規(guī)劃師課程學(xué)習(xí)中,不管是從幼兒語言學(xué)習(xí)自然法則的一聽二說三讀四寫角度,還是從幼兒語言學(xué)習(xí)特點(diǎn)透過具象事物學(xué)習(xí)文字角度,...