第17課,沒事的時(shí)候也要多表達(dá)

來到行為窗口的第二個(gè)區(qū)――無問題區(qū),也就是平時(shí)大家都沒有情緒,你好我好大家好的時(shí)候。

學(xué)習(xí)無問題區(qū)敞開自我的技巧。什么叫敞開自我,就是你是怎么想的,你得告訴別人,不然的話,你生了半天氣,別人壓根不知道。

在pet中,敞開自我用的是“我信息”。什么是“我信息”呢?就是不去評(píng)判別人的行為,而是表達(dá)自己的感受或者想法。今天講三種“我信息”:肯定性我信息,表白性我信息和預(yù)防性我信息。

肯定性我信息

肯定信我信息就是肯定別人所做的事情。具體的講別人做了什么,你有什么感受,對(duì)你的影響是什么。一個(gè)完整的肯定性我信息由三個(gè)部分組成:行為,影響加感受。這三個(gè)部分可以隨意組合。

表白性我信息

表白性我信息就是告訴別人你的想法、感受、興趣等。表白信我信息就是簡單直接、不帶指責(zé)的告訴別人,我喜歡什么,我想要什么,我的觀點(diǎn)是什么。

預(yù)防性我信息

預(yù)防性我信息就是提前告訴別人即將發(fā)生的事情,打個(gè)預(yù)防針。一般來說孩子是非常需要父母發(fā)預(yù)防性我信息的。預(yù)防性我信息能夠讓他們知道接下來要發(fā)生什么事情,讓他們更有安全感。

肯定性我信息

對(duì)老公:你主動(dòng)幫我拖地,我跟高興,讓我能輕松一點(diǎn)。

對(duì)孩子:你主動(dòng)完成作業(yè),媽媽很開心。

表白信我信息

對(duì)老公:老公,你今天做的飯菜很好吃,辛苦了!

對(duì)孩子:媽媽很喜歡跟你一起做游戲。

預(yù)防信我信息

對(duì)老公:我明天有事,需要你接孩子。

對(duì)孩子:咱們明天要出去玩,需要你早點(diǎn)起床。

對(duì)著孩子很好表達(dá),但是面對(duì)老公就不行了。需要自己邁出這一步。

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