發(fā)簡(jiǎn)信
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親愛(ài)的內(nèi)在小孩兒，我看到你了，對(duì)不起，讓你一個(gè)人受委屈了，在昏暗的煤油燈下，你聽(tīng)著那首媽媽的吻，心里孤獨(dú)，你總是一個(gè)人玩，一個(gè)人干所有的事情，你...
昨天出門(mén)前發(fā)預(yù)防性我信息表達(dá)：帶你出去可以，但是出去不能買(mǎi)任何東西。話語(yǔ)有些生硬： 晚上出去一晚都挺好，雖然幾次看到想買(mǎi)的東西，都是念叨了幾句 ...
遇到事情，能覺(jué)察到12快絆腳石，立馬停止，不甩絆腳石，即使不知道該怎么說(shuō)，有了覺(jué)察就是一個(gè)很大的進(jìn)步，但是，知道到做到距離還很遠(yuǎn) 無(wú)非就是傾聽(tīng)+...
pet不僅僅是一種溝通方式，更是一種思維模式 我們母語(yǔ)：12塊絆腳石，pet像學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，需要多實(shí)踐，多復(fù)盤(pán)，有意愿才可以運(yùn)用自如 一：多實(shí)踐...
pet不僅僅是一種溝通方式，更是一種思維模式 我們母語(yǔ)：12塊絆腳石，pet像學(xué)習(xí)一門(mén)外語(yǔ)，需要多實(shí)踐，多復(fù)盤(pán)，有意愿才可以運(yùn)用自如 一：多實(shí)踐...
一個(gè)人遇到一件事，情緒溫度取決于三個(gè)因素： 一，眼前這件事到底有多讓他受不了，當(dāng)下的情緒濃度； 措施：情緒一發(fā)生，及時(shí)表達(dá) 二，這段時(shí)間心情怎么...
第45課作業(yè): 這節(jié)課我們講了一個(gè)讓很多家長(zhǎng)都頭痛的問(wèn)題：孩子愛(ài)玩手機(jī)怎么辦？ 1、復(fù)習(xí)一般孩子玩手機(jī)的幾個(gè)原因 孩子在生活中可以自己掌控得事情...
每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，都有過(guò)撒謊的經(jīng)歷。所以不要給孩子貼愛(ài)撒謊，不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽。即使是孩子真的撒謊了，也不能說(shuō)明孩子人品有問(wèn)題，他只是遇到了困難還需要...
每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，都有過(guò)撒謊的經(jīng)歷。所以不要給孩子貼愛(ài)撒謊，不誠(chéng)實(shí)的標(biāo)簽。即使是孩子真的撒謊了，也不能說(shuō)明孩子人品有問(wèn)題，他只是遇到了困難還需要...