這周星期一我們進(jìn)行了期中考試。直到了考完了，我覺(jué)得自己發(fā)揮還行，但是我覺(jué)得自己越覺(jué)得還行那么考的就不怎么理想。我希望我所擔(dān)心的不會(huì)發(fā)生，也不要發(fā)生吧！但是意外和明天哪一個(gè)先來(lái)，誰(shuí)又知道呢？

到了星期四的讀報(bào)時(shí)間，我看見(jiàn)李老師走進(jìn)來(lái)，并且說(shuō)：“你們所期待的成績(jī)有些已經(jīng)出來(lái)了哦！”這時(shí)，全班開(kāi)始沸騰，因?yàn)榻o個(gè)人都已經(jīng)迫不及待的想知道自己的成績(jī)。然而，我不是。因?yàn)槲覍?duì)自己沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)自己的成績(jī)，或許是害怕考差了吧！

直到李老師念語(yǔ)文成績(jī)的時(shí)候，我心里很緊張，就像是一根緊繃著的弦，隨時(shí)都有可能被斷掉一樣。 這時(shí)候她念到了我的成績(jī)，我當(dāng)時(shí)很緊張，那種擔(dān)心自己不及格的心情，好讓人難受。但是結(jié)局卻總是讓人很意外呀！

我的語(yǔ)文成績(jī)是：109分，雖然這個(gè)成績(jī)不高，但是我及格了的?？偹銢](méi)有辜負(fù)自己的復(fù)習(xí)和老師的教學(xué)吧！原先的我以為自己會(huì)像以前一樣差那么幾分及格，但是現(xiàn)在不再是了，我要打破這個(gè)總是差幾分及格的命運(yùn)，并且我還要往上走。

在語(yǔ)文考試前，我晚上回到寢室，就馬上上床看語(yǔ)文書復(fù)習(xí)。盡管我知道臨時(shí)抱佛腳沒(méi)有用，但是我還是要去試一試。我把楊老師說(shuō)的《岳陽(yáng)樓記》記了，要考的古詩(shī)詞看了一兩遍，名著導(dǎo)讀稍微了一眼，生字詞也讀了幾遍，就這樣我把該記的都去記了一遍。? ? ? ? ? ??

我覺(jué)得重點(diǎn)是古詩(shī)詞，文言文，還有論證方法以及名著導(dǎo)讀吧！因?yàn)檫@些往往都有很多的人會(huì)出錯(cuò)，不會(huì)得到滿分，包括自己。因?yàn)槲覀兒雎粤俗鲞@些題的方式方法。

在考試中，我抓緊了每一分每一秒，不曾浪費(fèi)。每道題需要花多少時(shí)間來(lái)寫我也規(guī)劃好了。即使做到一半想上廁所，我也是忍著，因?yàn)槲抑?，那將?huì)浪費(fèi)自己的時(shí)間，一旦浪費(fèi)掉了，后面的題目也將沒(méi)時(shí)間來(lái)完成了。因此，考試中的我小心謹(jǐn)慎。做題時(shí)，首先是認(rèn)真讀題目，理解它的意思和是什么問(wèn)題，寫在答題卡時(shí)都要經(jīng)過(guò)自己確定好了的答案才寫上去。

當(dāng)然啦！作文也必不可少，我的作文分是：43分。不是很高也不是很低吧！作文的題目有兩個(gè)：一是給好了的題目，二是根據(jù)短句自己擬出合適的題目。我選擇了死題，那就是給好了的題目，因?yàn)槲覍?duì)第二種沒(méi)有足夠的把握，我不會(huì)做沒(méi)有把握的事。于是，我選擇了第一種。