姓名：貝貝

年齡：9歲

小組：第6組

#第二階段30天目標(biāo)及完成情況#

1、家長(zhǎng)目標(biāo)：每天用一個(gè)番茄鐘來(lái)學(xué)習(xí)

完成情況：只能保證兩天一個(gè)番茄鐘

2、孩子目標(biāo)：晚飯前將作業(yè)全部完成

完成情況：30天完成了三分之一的天數(shù)

#30天打卡的情況總結(jié)#

目前打卡完成26天，孩子出了周打卡和月打卡偶爾忘記，清單打卡基本每天都能堅(jiān)持打卡！

（1）孩子方面：孩子在作業(yè)拖拉方面有進(jìn)步，自己嘗到了奶油時(shí)間的甜頭，基本能自己督促自己早點(diǎn)做完作業(yè)！打卡就是需要堅(jiān)持，堅(jiān)持就會(huì)有成效，這個(gè)月的孩子的目標(biāo)堅(jiān)持的不錯(cuò)，加油！

（2）媽媽方面：30天目標(biāo)做的不好，只在剛中間兩周時(shí)間番茄鐘學(xué)習(xí)，后來(lái)照顧兩個(gè)孩子太忙，到最后就只是想想了。開(kāi)始連續(xù)兩周被打孩子0分，激勵(lì)自己，每天兩孩子睡著了擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)！孩子也看到媽媽這么辛苦還在努力學(xué)習(xí)，也很感動(dòng)！雖然這周沒(méi)有學(xué)習(xí)，但是收獲和孩子的對(duì)比、激勵(lì)，更加堅(jiān)定了做好日打卡目標(biāo)的完成。

#父母教練總結(jié)#

做父母教練的體會(huì)：在教育孩子方面，劃定界限和規(guī)則放手讓孩子自己去感受，不要強(qiáng)加干預(yù)和打擾！有偏差的時(shí)候適當(dāng)指引。陪伴她成長(zhǎng)并不是代替她成長(zhǎng)和感受！

其他方面，每天的檢視讓我對(duì)每天發(fā)生的事情去反思，對(duì)我和孩子在處理事情的時(shí)候有一個(gè)緩沖，不至于情緒的大爆發(fā)！我讓自己真正的溫柔而堅(jiān)持，而不是像之前總是深深的陷入惡性循環(huán)！簡(jiǎn)單粗暴到反省內(nèi)疚！

#授勛情況總結(jié)#：開(kāi)始兩周有做授勛，后面兩周因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系沒(méi)有及時(shí)授勛！

作者：簡(jiǎn)啊書(shū)啊

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