本期創(chuàng)新的力量，我是義工，很多時(shí)間不在會場，筆記有缺漏，和大家分享：
1. 只有那些瘋狂到以為自己能夠改變世界的人，才能真正改變世界——喬布斯
2. 做事情，關(guān)注前提是什么？
3. 如無必要，勿增實(shí)體，簡單有效原理。企業(yè)管理：簡化流程、剔除干擾、抓主要矛盾。
4. 了解熵，熵增，熵增定律，減少熵，減少損耗。
5. 斷舍離的生活方式。
6. 科學(xué)思維方式：大膽的假設(shè)，小心的求證
7. 是瓦特改良了蒸汽機(jī)，而不是發(fā)明。
8. 熵不可逆，沒有外界的干預(yù)的情況下，無法內(nèi)部清除，只能轉(zhuǎn)移。
9. 舒適區(qū)、突破自洽區(qū)，進(jìn)入非自洽區(qū)，也就是恐慌區(qū)。
10. 顛覆式成長，打造開方式系統(tǒng)，長流水思維和堰塞湖思維。
11. 終生學(xué)習(xí)思維和臨時(shí)學(xué)習(xí)思維。
12. 成長性思維和固定性思維。
13. 對待挑戰(zhàn)，固定型思維：避免挑戰(zhàn)，以維持聰明的形象。成長型思維：由于渴望學(xué)習(xí)迎新挑戰(zhàn)。
對待障礙，固定型思維：遇到障礙和挫折時(shí)，通常的反應(yīng)是放棄。成長型思維：展現(xiàn)出百折不撓的精神。
對待努力，固定型思維：嘗試與付出努力被視為否定性的行為，如果你必須嘗試，說明你不夠聰明或不夠有才華，成長型思維：艱苦奮斗，用努力為成功與成就鋪平道路。
對待批評，否定性的反饋，無論多么有建設(shè)性，都會被忽略，成長型思維：批評提供了重要反饋，能夠?qū)W(xué)習(xí)有所幫助。
對待其他人的成功，固定型思維：其他人的成功被視作威脅，會引發(fā)不安全感或脆弱感。成長型思維：其他人的成功可能是靈感與教育的源泉。
14. 課外思考：天分、努力、大勢誰更重要？
15. 知識體系是不完備的，計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是不完備的
16. 自主創(chuàng)新是孤立的嗎？
17. 管理要做的只有一件事，就是如何對抗熵增，在這個過程中，企業(yè)的生命力才會增加，而不是默默走向死亡。
18. 中國將更加認(rèn)真地對待核心技術(shù)研發(fā)，而開放必然是更高效的路徑
19. 開放促進(jìn)了融合，融合產(chǎn)生了活力，活力保證了增長。
20. 時(shí)代的顛覆才是最大的顛覆
21. 看喬布斯采訪視頻筆記：
喬布斯總問為什么
多提問多思考，腳踏實(shí)地
學(xué)習(xí)編程，是學(xué)習(xí)一種思考方式
產(chǎn)品帶給客戶怎樣的價(jià)值
一個人絕對不可能突然一下崛起厲害，一定一直與眾不同
優(yōu)秀的人才是一直把產(chǎn)品放在第一的人
盲目樂觀，創(chuàng)意和產(chǎn)品之間，鴻溝
團(tuán)隊(duì)合作，石頭的故事
最好與普通的差距不超過兩倍
發(fā)現(xiàn)人才，找到精英團(tuán)隊(duì)
只想成功，不在乎是非
時(shí)代的重要性
捕捉機(jī)會，鍥而不舍
勤奮
極致
品味
不覺得借鑒創(chuàng)意可恥
尋找生活的真相
傳達(dá)情感的媒介，渴望分享
感恩安思宇老師分享，感恩一切機(jī)緣
