第一部分:完成線上聽課并畫思維導(dǎo)圖

章內(nèi)容共分4個方面:跳讀、略讀、視覺吞食、總結(jié)
一、跳讀
跳讀是眼睛為了尋找大腦所需的特定信息而對材料所做的掃視。它是一個比略讀簡單的過程,主要用于查字典,電話號碼和人名。這種技術(shù)的應(yīng)用很簡單,只要你事先確信你知道將要閱讀的材料的基本布局就行。
在閱讀中,跳讀是一種自然技能。跳讀是一種能夠在實踐中快速發(fā)展的技能。
二、略讀
略讀比跳讀復(fù)雜,是眼睛看著閱讀材料上某個預(yù)選的部分,以期獲得對所讀材料的整體性理解。
略讀的基本目標(biāo)是確立一個基礎(chǔ)結(jié)構(gòu),從而使水泥和磚可附著其上。
三、視覺吞食
練習(xí)往后越困難,數(shù)字越來越大,并且越來越相似。這種方法訓(xùn)練,可以擴(kuò)展腦眼的視覺范圍,而這種視覺范圍的擴(kuò)大又有助于發(fā)展略讀和跳讀能力。做這些練習(xí)時,盡可能地保持精神高度集中,使眼睛總覺得新鮮,而且你自己也有極大的動力。
四、總結(jié)
跳讀是尋找特定信息的過程,略讀是尋找大意的過程
困難:舊習(xí)慣的影響、反復(fù)沖擊新習(xí)慣、視覺吞食練習(xí)
收獲:用則進(jìn),廢則退;擴(kuò)展腦眼和視覺范圍;集中注意力、保持專注、新鮮動力
二.閱讀速度測試
閱讀速度6324
本章字?jǐn)?shù)1054.時間10秒
閱讀字?jǐn)?shù)1054/10*60

閱讀理解測試:90%

疑問:跳讀和略讀感覺就像開卷考試找答案,這是基于對書本本來就有閱讀基礎(chǔ)上進(jìn)行的,對于沒有接觸過的書感覺跳讀和略讀會遺漏掉很多細(xì)節(jié),會忍不住回看,這個問題怎么處理?
總結(jié):了解了跳讀和略讀的基本技巧,還需要多加練習(xí)。