提起接納孩子，其實(shí)最難的是，陪伴孩子成長的過程中，孩子有情緒的時(shí)候最難接納，有不少家長感到孩子怎么這樣呢？動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣，動(dòng)不動(dòng)就哭，真讓人煩心……家長的這個(gè)反應(yīng)說明什么了呢？說明我們不接納孩子的情緒，認(rèn)為孩子不應(yīng)該有負(fù)面情緒，孩子一有情緒，家長就煩心，那么孩子的問題得到處理了嗎，孩子感受到來自父母的愛了嗎？要想讓孩子的問題得到處理，也讓孩子感受到父母的愛，那首先我們要接納他的情緒，那么如何做到接納孩子的情緒呢？

首先，要認(rèn)可孩子的情緒，感到孩子有情緒是正常的。就如對待孩子餓了他想吃飯，孩子渴了要喝水一樣，對孩子有情緒要心平氣和的對待，

然后我們要了解孩子為什么有情緒，了解到孩子產(chǎn)生情緒的原因之后，幫助孩子化解情緒，試想一下我們大人有情緒的時(shí)候，那心情是怎樣的，孩子也一樣，所以快速幫助孩子讓他的心情好起來，這就是對孩子真正的愛和關(guān)心，父母陪伴孩子化解情緒的過程，就能讓孩子感受到愛，而不是我們嘴上說的愛，這種能讓孩子感受到的愛，才能在他的心中留下永久的記憶，那就是愛的印記。那如何幫孩子心情好起來呢？父母不妨陪孩子一起做一些他喜歡做的事情，比如拼圖、壘積木、或者畫畫、做游戲，邊做邊聊天，聊天的時(shí)候要有意識(shí)的開導(dǎo)孩子，也許在這些不經(jīng)意的陪伴中，孩子的改變就悄悄發(fā)生了。

除了接納孩子的負(fù)面情緒外，還要接納孩子的失敗。有太多的家長希望孩子做比較穩(wěn)妥的事情，而總是擔(dān)心孩子做不好沒把握的事，然而細(xì)想想，哪個(gè)孩子生下來什么事都會(huì)做？不是都是從失敗走向成功，從沒把握走向有把握的嗎？所以要接納孩子可以失敗，而不是擔(dān)心孩子，如果擔(dān)心孩子，會(huì)讓孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑，因?yàn)樗哪恐凶顧?quán)威的媽媽都說了，擔(dān)心他做不好，所以這種擔(dān)心會(huì)傳遞給孩子，讓孩子對未來要做的事情確實(shí)懷疑，孩子懷疑自己的后果只有一個(gè)，那就是產(chǎn)生了壓力，有壓力的后果往往是做不好，由此真的是印證了一句話——擔(dān)心就是詛咒，所以我們要轉(zhuǎn)換態(tài)度，化擔(dān)心為相信，那么化詛咒為祝福，化批評為贊賞。

生活中也有一些家長抱有這樣的思想，我是希望自己的孩子做的更好，才批評他的，這樣的家長往往打著希望孩子更好的旗號(hào)要求否定孩子，那么這些家長是不是也留意過，你希望孩子更好的目標(biāo)出現(xiàn)了嗎？你是批評指責(zé)他，他能做的更好，還是鼓勵(lì)贊美她，她才能做得更好？如果孩子做得好了，你才表揚(yáng)鼓勵(lì)，那孩子不會(huì)感激你的，因?yàn)樗緛砭蛻?yīng)該得到這些鼓勵(lì)和贊美，只有孩子做的不好的時(shí)候，孩子沒做好，他內(nèi)心會(huì)很忐忑，如果在這個(gè)時(shí)候你沒有批評指責(zé)，而是表揚(yáng)鼓勵(lì)，孩子會(huì)得到更大的激勵(lì)，說不定內(nèi)心還會(huì)非常感激你。所以家長要善于接納孩子的失敗，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是孩子真正成長的契機(jī)。

最后接納孩子就要幫助孩子建立自信。如何幫助孩子建立自信呢？首先無條件的愛孩子，讓孩子堅(jiān)信，你愛他只是因?yàn)樗悄愕膬鹤樱退L得帥不帥、學(xué)習(xí)好不好、有沒有什么本領(lǐng)無關(guān)。其次用尊重的態(tài)度對待孩子，把孩子當(dāng)作一個(gè)平等的人來看待，比如和孩子說話時(shí)，要用請、謝謝、對不起這些日常禮貌用語，孩子能夠得到大人的尊重，就會(huì)自尊自信。第三，接納孩子的性格，如果孩子外向坐不住，那是陽光大方；如果孩子內(nèi)向膽小，那是含蓄沉穩(wěn)，性格無好壞，各有所長，各有所短，取決于評價(jià)者的角度，父母用正面的態(tài)度看待孩子，接納孩子的全部，孩子就會(huì)自信。最后，要給孩子自主選擇權(quán)，孩子的選擇權(quán)，小到穿什么衣服，吃什么飯，玩什么玩具，上不上輔導(dǎo)班，大到選擇什么樣的職業(yè)，想要找什么樣的對象等等，如果家長心平氣和、心悅誠服的能夠做到這些，相信一定能夠擁有一個(gè)特別健康的孩子。