親愛的未來寶寶，你好，我是你的未來粑粑：520-1|陳水，見字如面，每周一封信，這是粑粑給你寫的第26封信。
知道“26”這個數(shù)字代表什么嗎？一年52周，所以“26”意味著粑粑已經(jīng)給寫了半年的信了，是不是覺得時間過得很快，不知不覺粑粑已經(jīng)堅(jiān)持了半年。
所以，這封信，粑粑想要給這半年的記錄做一個復(fù)盤和總結(jié)。
我們先看下，這半年，粑粑都給你寫了哪些信？
第1封信：為什么發(fā)起【520親子成長跡】社群？ ?1.26
第2封信：家庭序位中，置頂夫妻關(guān)系 ?2.2
第3封信：關(guān)于喪偶式教育的思考 ?2.9
第4封信：2班開班+女孩要生孩子的小故事思考 ?2.16
第5封信：dodo的畫+520每周主題討論的由來 2.23
第6封信：520社群“字友”這個稱呼的由來 3.02
第7封信：520社群招募聯(lián)合發(fā)起人 ?3.10
第8封信：記錄的意義 ?3.16
第9封信：記錄對孩子的意義和價值 ?3.23
第10封信：記錄對父母、家庭的意義和價值 ?3.30
第11封信：每一個脾氣暴躁的媽媽背后，都有一個缺席的爸爸 ?4.06
第12封信：分享當(dāng)年粑粑給你爺爺寫的一封信 ?4.13
第13封信：一周的收獲與成長 ?4.20 ?
第14封信：與夏冰老師相識的過程 ?4.27
第15封信：孩子是父母最好的老師 ?5.04
第16封信：粑粑在教育峰會上的演講分享 ?5.11
第17封信：吃大排檔的思考與感悟 ?5.18
第18封信：520社群的現(xiàn)狀+為什么要做520社群 ?5.25
第19封信：兒童節(jié)文化 ?6.01
第20封信：高考是什么？ ?6.08
第21封信：《窮爸爸富爸爸》分享1 ?6.15
第22封信：《窮爸爸富爸爸》分享2 ?6.22
第23封信：導(dǎo)航語音與家長輔導(dǎo)作業(yè)風(fēng)格大PK ?6.29
第24封信：晨跑的思考 ?7.06
第25封信：個人近況+520社群近況的分享 ?7.13
看到這樣的列表，是不是可以給粑粑點(diǎn)一個小小的贊，一周一封信，竟然不知不覺就這樣堅(jiān)持下來了，對于我這個還不是寶爸的未來粑粑來說，還是有一丟丟的小成就感的。
這25封中，包含了很多內(nèi)容，有關(guān)于【520親子成長跡】的故事，有記錄的價值與意義，有粑粑對親子教育，家庭教育的思考，有粑粑的個人所思所想，有粑粑推薦的書的讀書筆記，有粑粑分享的節(jié)日介紹等。
作為【520親子成長跡】的發(fā)起人，和這半年的每周一封信，粑粑收獲了什么？關(guān)于收獲，其實(shí)有很多很多，但想重點(diǎn)說幾個讓粑粑更加相信的感悟：
1、相信自律的力量，自律使我們自由
2、相信時間的力量，做時間的朋友，時間會產(chǎn)生復(fù)利
3、相信堅(jiān)持的力量，堅(jiān)持到底，就是勝利
4、相信節(jié)奏的力量，保持節(jié)奏，長期持續(xù)
5、相信規(guī)則的力量，若無規(guī)則，不成方圓
6、相信陪伴的力量，相互陪伴，彼此成就
關(guān)于堅(jiān)持，粑粑想多說兩句：很多事情，當(dāng)我們堅(jiān)持下來的時候，再回頭看，其實(shí)就不會覺得那么難了，因?yàn)槲覀冏龅搅恕?/p>
粑粑前兩天看過一篇文章，講的是關(guān)于自信的，文章說：自信來自于一次一次把事情做成，堅(jiān)持也是一樣，堅(jiān)持來自于一次一次把事情完成，當(dāng)我們一次又一次的重復(fù)完成一件正確的事情的時候，讓成果看得見的時候，我們的信用資產(chǎn)也就有了。有了個人信用資產(chǎn)，可以讓我們更加從容的應(yīng)對生活。
既然是復(fù)盤，當(dāng)然也要說說粑粑做得不好的地方，雖然這半年沒有一次落下過，每周都堅(jiān)持下來了，但其實(shí)偶爾也有不知道寫什么時候，因?yàn)闆]有做好規(guī)劃，有時候會覺得粑粑是在自嗨。
而且，既然是給你寫的信，最重要的讀者是你，但粑粑并沒有去認(rèn)真思考過：對未來的你而言，什么樣的記錄適合你？什么樣的記錄對你有用？你會喜歡看什么樣的記錄？
適合，有用，喜歡，當(dāng)然最重要的是有用。所以，接下來，粑粑會開始做出一些調(diào)整，不再自嗨，開始做規(guī)劃，以后記錄的內(nèi)容，不僅對你有用，而且還對我有用，甚至對我們未來的家族都有用。
都說言傳身教是最好的教育，且身教大于言行，所以，從教育的角度看，粑粑先做好自己，讓自己不斷成長，讓自己變成一個優(yōu)秀的人，把好的人生觀，世界觀，傳遞給你，未來你出生時，讓你看到粑粑的行動，看到粑粑的優(yōu)秀，我想這會是對你最好的教育。
所以，未來的每周一封信，粑粑會假裝自己在寫一本書，寫一本傳世家書，通過這樣的方式，倒逼自己學(xué)習(xí)，倒逼自己成長，倒逼自己優(yōu)秀。用寫書的態(tài)度對待未來的每周一封信，相信粑粑會成為更好的自己，為未來優(yōu)秀的你，為未來的家族的繁榮，做表率，奠定基礎(chǔ)。
突然對育兒育己這四個字又有了更深的理解，謝謝你，親愛的未來寶寶，因?yàn)槟?，粑粑有了這樣的感悟。
除了這些，粑粑還思考了很多關(guān)于為什么要記錄的問題：
記錄，我們面對的讀者是誰？
記錄，對孩子的意義是什么？
記錄，對自己的意義是什么？
記錄，對家庭的意義是什么？
記錄，對家族的意義是什么？
記錄，對國家的意義是什么？
記錄，對社會的意義是什么？
記錄有什么好的方法和步驟？
······
對于這些問題，粑粑會不斷地做一些思考，可能不會有標(biāo)準(zhǔn)答案，但只要持續(xù)迭代，相信一定會越來越接近真相。
好了，這次的復(fù)盤就先寫到這吧，未來的信，未來的粑粑，未來的你，讓我們共同期待！
全宇宙最愛你的超級粑粑：陳水
2019年7月20日
1年52周，10年組成“520”。1周1篇育兒記錄，10年之后，記錄替我說出“我～愛～你”！
【520親子成長跡】，一個關(guān)注家庭成長的社群，小班制精致群，52人報團(tuán)兒成班，互為字友，彼此見證成長之路。
孩子有你的陪伴，你有我們的陪伴，加入520，十年之后，我們依然“見字如面”！
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