? ? ? 今天朋友發(fā)來一幅畫，讓我給分析，于是就拿出三腳貓功夫，露一下手腳，不當(dāng)之處，望朋友們多提寶貴意見。

畫者信息，36歲。時間：20多分鐘

作畫順序：先畫房子，然后房子后的樹，再畫老師，接著畫學(xué)生和自己孩子，最后又畫了紅旗和樹。

畫面整大小合適：畫者自我認知比較好，有一定的自信心，人際交往比較順暢。以長線條多，畫者自我控制性好，對行動控制得體，也比較追求完美。

房子大在本圖中相對來說大：學(xué)校在畫者心目中的位置很重要。房子后的樹先畫了樹冠，可能畫者在學(xué)校里面內(nèi)心可能存在不安，但是表面上故作輕松。

房屋在整個畫面的左側(cè)：一種感性的態(tài)度。長線條：有較強的控制感。

兩層：有較多的幻想傾向，也是對財富物質(zhì)的渴望和關(guān)注，也可能是對環(huán)境比較敏感，對學(xué)校感到迷茫、無奈、人際交往上有回避、隱藏的傾向，防御性較強，也可能是智商高的一種體現(xiàn)。

房頂畫的比較細致：說明畫者比較追求細節(jié)，講究完美主義。

雙扇門：渴望陪伴，也可能有懷舊的情緒。

地平線：特別強調(diào)安全感。

人物清新：自我認知非常清晰，講究團隊協(xié)作。

圓圓的臉：性格比較溫和，也可能單純、可愛，人際交往中比較隨和。做事比較遵守規(guī)則。

大眼睛：性格外向，有較強的警戒心，敏感、多疑，強調(diào)通過眼睛來獲得外界的信息。

眼距寬：說明畫者性格活潑開朗，善于調(diào)節(jié)，大局觀念強。

嘴角上揚：畫著愛笑。

濃濃的眉：處事比較理性，不被感情支配，也比較積極主動，交友廣泛，精力旺盛。

耳朵大：善于傾聽他人的意見。

圓圓的肩膀：性格可塑性大，待人處事機敏，能適當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)自我，社會適應(yīng)能力強，常用其他方法轉(zhuǎn)移壓力。

手臂有力：畫者有雄心壯志，愿意為目標(biāo)付出行動和努力。

扣子多：有依賴性，可能是自我無力感，可能對性有恐懼，注重細節(jié)。可能安全感不足。

大腳：對未來存在某種心理警惕，自我感覺力量強大，但有時也有安全感不足的表現(xiàn)。

樹畫在右下方：可能比較保守傳統(tǒng)，對現(xiàn)實也有些不適應(yīng)，逃避思考未來。

樹云狀：性格隨和，人際交往比較好，易幻想。

樹干粗：充滿活力，積極向上，成長中受到的滋養(yǎng)比較多。

? ? ? 畫者生活中也比較追求美，骨子里有一種堅強不屈的性格特征。對未來有很清晰的目標(biāo)和想法。受權(quán)威人士或者領(lǐng)導(dǎo)的影響比較多，比較在意權(quán)威人士的觀點。

? ? ? 總體來看，畫面比較內(nèi)容豐富，畫者是一個比較有想法的人，積極向上，內(nèi)心豐富的一個人。做事比較講究規(guī)則，注重現(xiàn)實基礎(chǔ)，相對來說事業(yè)看的比較重要，內(nèi)心也渴望陪伴，可以多花時間陪陪家人，放松一下自己。