? ? ? ? 從小牛一年級起,我每學(xué)期給她做兩次復(fù)習(xí)計(jì)劃表(期中、期末),至現(xiàn)在的五年級已做了16次。這學(xué)期的期中考前因婆婆家有事情,老人家回老家過了近大半個(gè)月把二寶丟給我,再加上我自己的畢業(yè)班學(xué)生、老公單位離家遠(yuǎn),實(shí)在抽不出時(shí)間給她規(guī)劃,所以五上的期中考前漏掉復(fù)習(xí)計(jì)劃,只在考前一天在車?yán)锝o她理了一些知識點(diǎn),女兒還算比較懂事,期中考試還算理想,要不我會自責(zé)的。算算五年級期末考臨近,復(fù)習(xí)計(jì)劃也要啟動了。
一、以教材為主
? ? ? ? 無論怎樣的試卷,怎樣的題目,都有一個(gè)基石,那就是教材。所有的題目都萬變不離其宗。在復(fù)習(xí)的過程中,必須牢記一點(diǎn):教材是復(fù)習(xí)的階梯,是復(fù)習(xí)的重要工具,是最重要的參考資料。
? ? ? ? 基礎(chǔ)不扎實(shí),卻猛看各類參考書,或是做各種很難的練習(xí)題,不但浪費(fèi)了時(shí)間,效果還不會好。
? ? 由近及近的復(fù)習(xí)。
? ? ? 很多同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí),往往會從頭開始,先復(fù)習(xí)最先學(xué)的知識,由遠(yuǎn)及近地復(fù)習(xí)。很多人在做一件事的時(shí)候,往往剛開始都沖勁十足,慢慢地就疲軟了。由遠(yuǎn)及近地復(fù)習(xí)策略,尤其是隨著內(nèi)容越來越難,很容易產(chǎn)生疲倦感。
? ? ? ? 所以,在小牛課本內(nèi)容還沒結(jié)束的情況下,我給她的計(jì)劃表是從后往前地復(fù)習(xí)。因?yàn)楹髮W(xué)的知識,往往是對前面知識的綜合,常常牽涉到前面的知識。由遠(yuǎn)及近地復(fù)習(xí),可以使前后知識聯(lián)系起來,兩者都加深印象。
? ? ? ? ? 而且,如果在復(fù)習(xí)后學(xué)的知識時(shí),遇到以前學(xué)過的沒有掌握牢固的知識,就可以在向前復(fù)習(xí)的過程中再重點(diǎn)鞏固。
? ? ? ? 小學(xué)階段,語文是重點(diǎn)學(xué)科,所以語文復(fù)習(xí)、掌握的知識點(diǎn)很多,要趁早分類每日有計(jì)劃的進(jìn)行。


? ? ? ? 小學(xué)五年級英語較簡單,只需背誦每篇課文,默寫每課單詞,背會每單元句型就能有個(gè)很好看的成績。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,小牛都做到了這些,復(fù)習(xí)時(shí)相對來說輕松很多,至于聽力訓(xùn)練,課文對她來說太簡單,我給她選擇的是《新概念》聽力專項(xiàng)訓(xùn)練,每日一篇。

二、
? ? ? ? 充分利用錯(cuò)題集
? ? ? ? 有一位資深老師說過:“做十道新題,不如做一道錯(cuò)題?!?br>
? ? ? 試卷中真正很難的題目,也就占10%~15%左右,不會做影響不大,因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)也不會。但是,以前考過的那些題,有心的同學(xué)基本不會出錯(cuò),如果你家孩子仍然出錯(cuò)的話,差距就這樣拉開了。
? ? ? ? 因此,期末復(fù)習(xí)的過程中,孩子們一定要拿出一定的時(shí)間重新去溫習(xí)錯(cuò)題集。在課本復(fù)習(xí)的過程中,例如詞語、單詞易錯(cuò)的,課文不熟練的,要在當(dāng)天做記錄,作為二輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)。
? ? ? ? 至于試卷和習(xí)題的錯(cuò)題。首先把錯(cuò)題再做一遍,如果再次做錯(cuò),那就要仔細(xì)分析自己為什么會做錯(cuò),是因?yàn)榇中拇笠猓€是因?yàn)閷W(xué)藝不精,一點(diǎn)思路都沒有,又或者是題目非常難。了解了自己犯錯(cuò)的類型,再對癥下藥,請教同學(xué)或老師,及時(shí)進(jìn)行修改和糾正。
三、選擇合適的時(shí)間背誦記憶
? ? ? ? 這一點(diǎn)適用于語文、英語學(xué)科的復(fù)習(xí)。語文和英語需要大量的背誦記憶,而背誦是有技巧的,死記硬背行不通。在人腦記憶的三個(gè)黃金時(shí)段進(jìn)行背誦,效果會事半功倍。
? ? ? ? 早上6-7點(diǎn),大腦經(jīng)過了一夜的休息,正處于學(xué)習(xí)效率的高峰,孩子最好利用這一段時(shí)間背誦一些難記但是又必須記住的知識。因?yàn)榧抑杏袀€(gè)二寶,小牛的晨讀只能放在學(xué)校。
? ? ? 小牛的記憶重要放在下午18點(diǎn)鐘,孩子可以利用這段時(shí)間來回顧、復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的東西,以加深印象,同時(shí)也是整理筆記的黃金時(shí)機(jī)。
? ? ? ? 晚上9點(diǎn)左右是記憶力最佳時(shí)期,具有很高的效率。利用這段時(shí)間來加深記憶印象,特別對一些難以記憶的東西加以復(fù)習(xí),最容易記牢,不易遺忘。孩子可以躺在床上像放電影一樣回放當(dāng)天所復(fù)習(xí)的知識,加強(qiáng)鞏固。
? ? 四、基礎(chǔ)打牢后,要做幾套綜合測試卷,來檢測效果。在一輪復(fù)習(xí)結(jié)束時(shí),適時(shí)做期末預(yù)測卷進(jìn)行鞏固檢測。
? ? 五、適當(dāng)?shù)姆潘珊酮?jiǎng)勵(lì)
? ? ? ? 對一個(gè)十歲的孩子來說,學(xué)習(xí)的自覺離不開一些物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),小牛喜歡自助餐,不是因?yàn)槭澄锏拿牢?,而是她覺得很好玩很有趣,她享受那種自由選擇的感覺。所以在12月24日平安夜,我答應(yīng)帶她去一家檔次高、適合孩子的自助餐,給她一個(gè)喜悅的有可期的盼頭。

? ? ? ? 數(shù)學(xué)學(xué)科我不擅長,所以學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)的方法無從談起,除了她平日的課堂學(xué)習(xí)、奧數(shù)學(xué)習(xí),全靠孩子爸爸。愿爸爸也對孩子有規(guī)劃!
? ? ? 也許有家長會問:為什么不讓孩子自己做復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?我的原因是:小學(xué)階段孩子沒有這種長期規(guī)劃的能力,他們能專注眼前的學(xué)習(xí)已經(jīng)不易了。所以家長要做示范,慢慢地讓這種做事前有計(jì)劃有目標(biāo)的習(xí)慣滲透給孩子。其實(shí)小牛四年級開始,已經(jīng)有意識學(xué)著我給自己做復(fù)習(xí)計(jì)劃了。下圖是她四年級時(shí)給自己做的英語復(fù)習(xí)計(jì)劃:

? ? ? 教育孩子是條未知路,我在一邊學(xué)習(xí)一邊實(shí)踐著。愿越走越坦途!
