22:00在即，我不知道為什么這個(gè)時(shí)間點(diǎn)總是讓我一觸即發(fā)，仿佛什么時(shí)候已經(jīng)在心中設(shè)置了到點(diǎn)引爆裝置。

警報(bào)長(zhǎng)鳴，但是呱呱不為所動(dòng)。她不讓林先生幫忙吹頭發(fā)，21:45她依然不緊不慢地坐在我的書桌前，變換著左右手，用電吹風(fēng)不疾不徐的吹著她的長(zhǎng)發(fā)。我說(shuō)了三次，你快點(diǎn)讓爸爸吹，快點(diǎn)去睡覺(jué)。

她，無(wú)動(dòng)于衷，堅(jiān)持著，我要自己吹。

我忍。

然后我只能從林先生下手，讓他提醒她快去睡覺(jué)。

吹完頭發(fā)的她，蹦跶過(guò)來(lái)，心情沒(méi)受半點(diǎn)影響。還問(wèn)我百香果放哪里，她想再吃兩個(gè)…

明天再吃吧，明天我給你泡。

不得己她打起柚子的主意，吃了幾口被姐姐一鍋端了，直接沒(méi)得吃。那就喝牛奶，只見(jiàn)她端著牛奶，在爸爸身邊蹦跳，晚上沒(méi)有要喝牛奶準(zhǔn)備睡覺(jué)的條件反射。

警報(bào)再次響起，我們又一次催促趕緊睡，她不服的說(shuō)，叫我早睡那憑什么你們可以熬夜…為什么你們可以我卻不可以…哇靠，爸爸你還玩王者了…

汗，懟得大人無(wú)言也無(wú)顏以對(duì)。只能心虛的跟她說(shuō)，我們一會(huì)兒就去睡…

突然腦海里就有言傳身教這個(gè)詞跳出來(lái)，以前我只想到少在孩子面前玩手機(jī)少說(shuō)臟話，殊不知，這是方方面面的。大人希望自己的孩子成為什么樣的人，就試著讓自己先成為那樣的人。比如希望孩子早睡早起，自己也要規(guī)律作息等。

后來(lái)我又想到身教大于言傳。父母言傳無(wú)數(shù)次早睡早起的重要性，但是自己去不為所動(dòng)，顯然無(wú)濟(jì)于事。反過(guò)來(lái)，如果父母一直身體力行的在踐行，我相信不用多說(shuō)，這種理念就已經(jīng)潛移默化影響著并改變著。