我特別后悔的一件事情是，在上映前的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，我關(guān)注的一個(gè)騰訊旗下的微信公眾號(hào)推送了一篇關(guān)于這篇文章的評(píng)論文，主題是——這是一部對(duì)殘障人士及其不友好的電影，而且充斥著校園暴力和斯德哥摩爾綜合癥，作者不知道這樣一部讓人不適的電影為什么能受到大家的熱捧。
這讓我不禁想起了前段時(shí)間各大自媒體紛紛痛心中國各種設(shè)施沒有完善、殘疾人活在大部分正常人看不見的世界里并且呼吁大家好好地正視弱勢(shì)群體......對(duì)于這些文章時(shí)不時(shí)要蹭一下過氣熱點(diǎn)的行為，我簡(jiǎn)直要笑了：熱點(diǎn)天天有，怎么千千萬萬個(gè)自媒體大家腦回路都一樣？電影時(shí)時(shí)播，怎么就一部日系小清新電影都可以扯到你們那敏感脆弱又充滿著自戀情懷的社交表演癥？
那些看出校園暴力、斯德哥摩爾綜合癥的人，你們真的聽見了影片想要那些不曾說出口的聲音嗎？
不用回答，這是道送分題。
我知道你們沒有。今天，在下想跟大家扯一扯，在《聲之形》中我聽見了什么。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1.如果你身邊也有過跟自己不一樣的人
如果你們身邊也有跟自己不同的人，而且是關(guān)系較好、或者較為密切的人，你估計(jì)更能體會(huì)到劇中人物的心情。
我以前中學(xué)的時(shí)候，有位同學(xué)走路不便，跟她一起時(shí)我們就走得很慢。
宿舍中午每次兩人輪流打飯，到她了，我們也不會(huì)刻意換人，該是誰就是誰。
學(xué)業(yè)上有什么問題大家一起交流，下課聊聊電影動(dòng)畫和書籍......
其實(shí)她與我們并無不同。一開始我是這么覺得的，也沒太放在心上。
直到有一天下午，我和其她人去完運(yùn)動(dòng)場(chǎng)回來的時(shí)候，看到她一個(gè)人坐在自己的床上抽抽噎噎，然后沖著我們問了一句話。
時(shí)至今日，我已經(jīng)不記得話的內(nèi)容了。
只是當(dāng)時(shí)感覺到的痛苦、不甘、嫉妒與怨憤、深深的自卑，過于真切，真切到現(xiàn)在我都覺得，原來對(duì)于他們來說，旁人終究不明白他們小心粉飾的太平之下，對(duì)于自己和旁人的不同有著怎樣彎彎繞繞的復(fù)雜情緒。
從那以后，我突然意識(shí)到自己對(duì)待她的方式過于散漫。可是除了這樣將她當(dāng)成其他人來對(duì)待，我還能怎么對(duì)待她呢？
我可以對(duì)她展現(xiàn)出與常人不同的耐心細(xì)心嗎？我可以幫她去做她不便做的事情嗎？我可以努力去了解她喜歡的話題并借此找她聊天嗎？
可我如果這樣努力去善待她，難道不是出于一種所謂的“正常人”的優(yōu)越感嗎？
而她強(qiáng)烈的自尊心會(huì)接受我這樣自以為是的好意嗎？
有人告訴過我，你要團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。但沒有人告訴我，如果同學(xué)和別人不一樣，我是不是可以用一樣的方式對(duì)待她？
從小我們的世界就沒有對(duì)于“不同”的答案。
回到電影，女主西宮硝子，“耳朵聽不見”的不同也讓她同樣苦惱。
日本有一種特點(diǎn)，叫做“不給別人添麻煩”。
你給別人讓個(gè)路，他會(huì)對(duì)你說“不好意思”而不是“謝謝你”。
女主西宮硝子，在這樣的背景下她并不會(huì)像我們中國人一樣，覺得“憑什么我這么倒霉聽不見了”，她想的是“我聽不見了我的家人因?yàn)槲冶粍e人過分關(guān)注、在學(xué)校因?yàn)槲腋鷦e人不同同學(xué)都要對(duì)我多花些心思”，她因?yàn)樽约航o家人、同學(xué)添麻煩而感到痛苦。
她覺得靠近她的人都會(huì)不幸。
她甚至對(duì)男主石田因?yàn)樗氖虑楸槐娙吮硹壎械奖浮?/p>
于是她在喜歡上男主后，跟他度過了美好的花火大會(huì)，準(zhǔn)備一個(gè)人靜靜的離開這個(gè)世界。
這里也不得不說一下，某些自媒體人理解不了，男主角石田將也被以前的小伙伴背棄時(shí)女主卻反過來跟男主角道歉，他們一心認(rèn)為這是導(dǎo)演在宣誓自己作為“正常人”對(duì)殘疾人的蔑視。醒醒吧，收起你們的玻璃心，沒有人有義務(wù)因?yàn)槟悴Ａ奈揖偷冒焉らT降八度說個(gè)話得繞山路十八彎唯恐你聽了心下不爽，說我歧視。對(duì)于女主西宮硝子來說，她的痛苦，就在于她跟別人的不同。
我可以理解，并不是所有人都知道日本文化有什么特點(diǎn)，但是我想作為一個(gè)稍微有點(diǎn)思考能力的人應(yīng)該都明白：我有我的不同，你有你的不同，我可以不理解不接受你的不同，但我不會(huì)、也不能用我的不同去指責(zé)你為什么跟我不同。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2.他們能夠原諒彼此，是因?yàn)樗麄兪巧倌?/p>
《聲之形》中還有一點(diǎn)飽受詬病，就是女主角西宮硝子喜歡上曾經(jīng)傷害過她的男主角石田。
一旦喜歡跟傷害牽扯上了，眾多自媒體人免不了想要在經(jīng)歷了榆林產(chǎn)婦懷孕跳樓和程序員被嬌妻殺害的讀者心上，再撒多一點(diǎn)黑影，讓她們惶恐不安得更加厲害些。因此很多自媒體說“斯德哥摩爾綜合癥”時(shí)......我真的覺得，某些自媒體人可能真的要拿證上崗才行。
我們先來看《聲之形》的背景。
時(shí)間，小學(xué)三年級(jí)。
背景，日本。
自戀虛偽的川井，蠻橫霸道卻真實(shí)的植野，溫柔卻害怕改變的佐原，以及自我卻善良的男主石田將也。
《聲之形》里面的情節(jié)十分真實(shí)，真實(shí)到有些不近人情。處在一日本特殊的文化背景——對(duì)于不同的恐懼之下，對(duì)于女主角西宮硝子這樣一個(gè)與“眾”不同的人，植野、石田或者川井帶著自己的小心思跟她相處。
或選擇霸凌，或選擇冷漠，或選擇偽善。
小學(xué)三年級(jí)，大概是十來歲左右。這是一個(gè)有點(diǎn)懂事卻又不能明辨善惡的階段，因此行動(dòng)更多是基于性格本能而非理智道德，因此她們壞也壞得真實(shí)，惡也惡得純粹。
隨著他們逐漸長(zhǎng)大，也就慢慢懂得對(duì)錯(cuò)，對(duì)于年少時(shí)的傷害也有了愧疚之心。特別是男主角石田，看到母親拿出辛苦存下的錢替他道歉的狼狽，看到女主角西宮硝子在水中找尋的落寞背影，也許他混沌的心終于感覺到了愧疚。
如果說有什么力量能夠讓人改變的話，我想那是深切的痛感。
懷著痛成長(zhǎng)，才有改變。才有原諒。
回到開頭，許多（自）媒體質(zhì)疑的“女主喜歡上傷害過他的人=女主有斯德哥摩爾綜合癥”，我想這樣想的人，一定都是理智而慣于計(jì)較利益的“成年人”。
就像之前流行過的各種爆文“都是第一次做人，我憑什么讓著你”、充斥著睚眥必較有仇必報(bào)的心理：既然你讓我為難，那我憑什么要讓你好過？你都傷害了我我為什么要做個(gè)圣母原諒你？好像一提到原諒就會(huì)被各種各樣的聲音拖出去鞭尸，就會(huì)被群嘲“圣母”，被譏諷“裝”。
可是世事本沒有這么簡(jiǎn)單。
此一時(shí)，彼一時(shí)。
善一時(shí)，惡一時(shí)。
恨一時(shí)，愛一時(shí)。
若是淺顯到誰都可以一眼看到底知道是對(duì)是錯(cuò)，誰都可以輕易給人定性“好與壞”，那我們根本不需要如此煩惱，世間也根本不會(huì)有那么多癡怨情纏，而你們更不會(huì)像現(xiàn)在這般對(duì)一部電影七嘴八舌。
女主角西宮硝子喜歡上男主，在看完電影后我終于可以理解。
因?yàn)樗麄兪侵勺?，才更能體會(huì)到傷害是真，愧疚與懺悔也是真；討厭是真，喜歡也是真。
3.我想好好地看一場(chǎng)電影，不被別人左右
最后，我想從整體說一下對(duì)《聲之形》的觀感。
舒緩的敘事節(jié)奏，輔之細(xì)致的畫面，動(dòng)人的配樂。有讓人深思的地方，也有讓人突然一笑的小驚喜。纖細(xì)的情感，生活化的細(xì)節(jié)，以及象征化的表現(xiàn)手法，保留了日本式的唯美與細(xì)膩。
在電影中我們可以看到各種各樣不同題材、不同主題，千變?nèi)f化的表現(xiàn)手法。電影也許這是焦慮下的我們除去瘋趕著讀書和狂轟濫炸式的自媒體以外的凈土。我多希望不再有人告訴我這部電影講了毫不做作的女主和妖艷賤貨女二、跟霸道總裁男主及默默守護(hù)男二發(fā)生了什么，我只想一個(gè)人安靜的體驗(yàn)，看沉入深海般的孤寂，聽無聲的吶喊。讓我自己慢慢來。
對(duì)于某些人我只想吐槽，你們以為凡事上綱上線，扣個(gè)大帽子，然后開頭結(jié)尾套路式的點(diǎn)個(gè)題把電影名字拆開重組到句子里就沒人看出其實(shí)你們根本沒看懂在裝懂嗎？你們以為煽動(dòng)煽動(dòng)讀者情緒、寫幾個(gè)賺人眼淚的悲情例子、然后借助中日微妙的敵對(duì)情緒讓文章10萬+就很牛B嗎？
呵呵。
對(duì)于瞎扯的人，你們可能幻聽了。
借用一個(gè)萬能標(biāo)題公式：你瞎評(píng)電影的樣子，暴露了你的層次。
最后對(duì)于《聲之形》，愿大家能夠好好地享受一場(chǎng)電影，關(guān)于成長(zhǎng)與救贖，關(guān)于不同，也許也關(guān)于其它。
